Projekter pr. år
Organisationsprofil
Organisationsprofil
Forskningsområde for pædagogik og dannelse
Vi bidrager med udvikling af viden om læring, dannelse og trivsel i mødet med børn, unge og voksne.
Forskningsområde for pædagogik og dannelse består af følgende 3 forskningscentre:
Didaktik og pædagogik
Professionsstudier
Pædagogik og deltagelse
Forskningsområdet ledes af forskningschef Andreas Rasch-Christensen
Fingerprint
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Forskningsområde for pædagogik og dannelse er aktive. Disse emneetiketter kommer fra arbejder fra denne organisations medlemmer. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Profiler
-
Development and Practice of Outdoor Risky Play in Danish Early Childhood Education and Care.
Aaskilde-Schneider, J. (Projektleder), Bølling, M. (Projektleder), Theilmann, B. M. (Projektdeltager), Nielsen, G. (Projektleder), Mygind, L. (Projektleder) & Sandseter, E. B. (Projektdeltager)
01/09/26 → 31/08/29
Projekter: Projekt › Forskning
-
GENPRO: Challenging gender stereotypes in professional judgements and practice
Andersen, I. G. (Projektleder), Glavind, J. (Projektdeltager), Skovhus, R. B. (Projektdeltager), Poulsen, B. K. (CoPI), Smith, E. (Projektdeltager) & thomsen, R. (Projektdeltager)
01/08/26 → 31/03/30
Projekter: Projekt › Forskning
-
Entreprenøriel læring gennem simulation – udvikling af entreprenørielle kompetencer i professionsuddannelser gennem praksisnær og simulationsbaseret læring (Projekt ENTSIM)
Ramsgaard, M. B. (Projektleder)
01/07/26 → 31/12/27
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Publikation
-
25 Years of Education Policy Changes for Equity and Inclusion in Europe: Policy Analysis Report
Ślusarczyk, M., Iversen, S. N., Swiatkiewicz-Mosny, M., Hansen, R. S. & Michcik, J., 31 jan. 2026, Brussels: Lifelong Learning Platform. 149 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning › peer review
Åben adgang -
Achievement Liberating Pedagogy as a Response to Declining Wellbeing
Ringskou, L., Matthiesen, N., Brinkmann, S. & Szulevicz, T., 25 jul. 2026, I: IJREE – International Journal for Research on Extended Education. 14, 1, s. 37-56 20 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
Activities around Skill – supporting students’ passion for the crafts
Duch, H., 2026.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review
Aktiviteter
-
Begynderens guide til Covidence-reviews
Garne, H. (Oplægsholder) & Frederiksen, S. O. (Oplægsholder)
31 okt. 2029Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Poster Presentation
Funck, E. L. (Oplægsholder)
23 apr. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Fil -
Fremmedsprog, ordblindhed og teknologi
Slåttvik, A. B. (Ekspert)
27 mar. 2026Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
Priser
-
-
-
Novo Nordisk Fondens Pris til Naturfagsunderviser på Læreruddannelsen 2023
Hansen, M. H. H. (Modtager), 22 mar. 2023
Pris
Presse/medier
-
Uteskole påvirker barns hjernemodning og motvirker biologisk stress
06/07/23 → 07/06/23
2 Mediebidrag
Presse/medie
-
-