Projekter pr. år
Fingerprint
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Læreruddannelse 8 er aktive. Disse emneetiketter kommer fra arbejder fra denne organisations medlemmer. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Profiler
-
SAMFÆ: Samundervisning for inkluderende fællesskaber
Thorborg, M. M. R. (Projektleder), Jørgensen, S. K. (Projektdeltager) & Cordsen, R. F. (Projektdeltager)
01/09/25 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
STEP: Børns overgange fra specialtilbud til almenskolen
Thygesen, S. (Projektleder), Strand, M. L. (Projektdeltager), Sandfeld, J. (Projektdeltager), Schmidt, M. C. S. (CoPI) & Hedegaard, M. L. L. (Projektdeltager)
01/09/25 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
Stedbaseret Gymnasiedidaktik: Naturdannelse, bæredygtig dannelse og kompetenceudvikling
Langhoff, J. H. (Projektleder), Bahn, A. L. (Projektdeltager), Nørgaard, S. (Projektdeltager), Olsen, M. R. (Projektdeltager) & Jensen, M. E. (Projektdeltager)
01/03/25 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
Inclusion of youths at risk in parent-teacher conferences – between zones of alienation and spaces of resonance,
Helms, S. C. & Steensen, C. I. S., 2026, (Accepteret/In press) Handbook of Children and Youth at Risk and Education. Bloomsbury AcademicPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Socio-academic Interventions in Primary and Lower Secondary Education: a Scoping Review
Thygesen, S., Schmidt, M. C. S. & Hansen, K. R., jun. 2026, I: International Journal of Educational Research Open. 10, 10 s., 100564.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Afsluttende rapport: undervisningsdifferentiering i et dobbeltdidaktisk perspektiv – et forsknings- og udviklingsprojekt på Københavns Professionshøjskole
Cordsen, R. F. & Böwadt, P. R., 27 aug. 2025, København. 35 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Formidling
Fil
-
Tegn på mobning
Jørgensen, S. K. (Oplægsholder)
10 jun. 2025Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
Teknologifestival Læreruddannelsen på KP
Slot, M. F. (Ekspert), Tingleff, C. B. (Underviser), Lisborg, S. (Underviser) & Wensien-Jegsen, M. R. M. (Underviser)
11 okt. 2024Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Andet
Fil -
Foredrag om Minecraft Education Edition - Didaktisk oplæg
Tingleff, C. B. (Oplægsholder)
30 mar. 2023Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Presse/medier
-
I hver skoleklasse bliver i gennemsnit to børn mobbet. Eksperter har fire råd til forældre, som ønsker at forebygge mobning
10/08/25 → 15/08/25
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
-