Fingerprint
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Profiler
-
Stedbaseret Gymnasiedidaktik: Naturdannelse, bæredygtig dannelse og kompetenceudvikling
Langhoff, J. H. (Projektleder), Bahn, A. L. (Projektdeltager), Nørgaard, S. (Projektdeltager), Olsen, M. R. (Projektdeltager) & Jensen, M. E. (Projektdeltager)
01/03/25 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
PAIN-observationsprotokollen som vej til et professionelt blik på naturfaglig praksis
Krogh, L. B. (Projektleder), Auning, M. N. R. (Projektleder), Andersson, J. (Projektdeltager), Christensen, B. R. (Projektdeltager), Jensen, F. (Projektdeltager) & Nielsen, S. S. (Projektdeltager)
28/02/25 → 30/04/27
Projekter: Projekt › Forskning
-
Moderne kernekraft - Undervisningsmateriale til udskolingens naturfag
Jensen, N. T. (Projektleder)
01/01/25 → 31/12/27
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Fil
-
Formativ evaluering
Langhoff, J. H., 2026, (Accepteret/In press) Engineering i gymnasiet. Didaktik 2.0.. 7 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
-
Følgeforskning i skoleindsatsen, Fase 1: Designprocesser for efter- og videreuddannelsesforløb
Elmose, S., Mariegaard, S., Levinsen, H. & Petersen, J. H., feb. 2026, 1 udg. 65 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning › peer review
Åben adgang -
Gruppedannelse og gruppearbejde
Langhoff, J. H., 2026, (Accepteret/In press) Engineering i gymnasiet. Didaktik 2.0.. 9 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
Forskningsdatasæt
-
Underviser læreruddannelsen København Professionshøjskole
Olsen, R. J. (Bidragsyder), Foreningen for madkundskab, 10 jun. 2026
DOI: https://orcid.org/0009-0003-5522-2196
Datasæt
-
Challenges in science teaching practiced in year 1-6 – A mapping of Danish public schools
Olsen, M. B. S. (Oplægsholder), Wøhlk, E. B. (Oplægsholder), Vestergaard, C. F. (Oplægsholder) & Kjeldsen, C. (Oplægsholder)
aug. 2025Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
DASERA-seminar 2025
Levinsen, H. (Deltager)
3 nov. 2025 → 4 nov. 2025Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Seminar
-
Science teachers’ experience of learning value when they are involved in designing their own professional development program
Mariegaard, S. (Oplægsholder), Levinsen, H. (Oplægsholder), Elmose, S. (Medlem) & Petersen, J. H. (Medlem)
27 aug. 2025Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Presse/medier
-
-
Analyse: Sådan står det til med manglen på naturfagslærere om 15 år
09/04/26
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Bachelor: Vi skal sikre kontinuitet, både på langs og på tværs
Francke, M. S. & Højholdt, A.
20/08/25
1 element af Mediedækning
Presse/medie