Læreruddannelsen Forskning og Udvikling

Postadresse
Humletorvet 3
1799 København V

Pia Beck Tonnesen
- PITOkpdk
- Københavns Professionshøjskole, Læreruddannelsen Forskning og Udvikling
Person
20122021
Annette Søndergaard Gregersen
- ASGRkpdk
- Københavns Professionshøjskole, Læreruddannelsen Forskning og Udvikling
Person
19932021
Birgitte Henriksen
- BHENkpdk
- Københavns Professionshøjskole, Læreruddannelsen Forskning og Udvikling
Person
20132019

1 Ikke startet
8 Igangværende
14 Afsluttet

Følgeforskning på Skolestyrkens værktøj til håndtering af mobning
Nissen, S. K. & Jørgensen, S. K.
03/08/21 → 30/06/23
Projekter: Projekt › Forskning
Tidlig sprogstart - fransk i 3. og 4. klasse i skoleåret 2021-2022
Jensen, N. H., Aktor, L., Dannemand, M., Møller, B., Knudsen, A., Berg, H., Søndermark, D., Nellemann, A., Larsen, P., Hye, P., Gudmand, M. L., Grunnet, L. & Gregersen, A. S.
01/08/21 → 31/08/22
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Motivation for fremmedsprog og FN's Verdensmål for bæredygtig udvikling. Et tværfagligt projekt, der udvikler elevernes sproglige og interkulturelle læring.
Svarstad, L. K., Holst Pedersen, J. V., Watson, C., Löbl, S. K. & Appel, H. A. H. B.
01/04/21 → 30/04/22
Projekter: Projekt › Forskning

25 Tidsskriftsartikel
18 Bidrag til bog/antologi
10 Indlæg i netbaserede medier
8 Konferenceartikel i proceeding
Mere

Developing Inclusive Learning Environments – When collaboration is (not) the answer.
Jensen, C. R., Molbæk, M., Schmidt, M. C. S. & Hansen, J. H., 2022, (Accepteret/In press) Special Education in the Early Years: Perspectives on Policy and Practice in the Nordic Countries. Springer
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
25 år som bænkevarmer!
Gregersen, A. S., 18 feb. 2021, Folkeskolen.dk.
Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

Åben adgang
Aligning teaching with current experiences of being, becoming and belonging: An identity perspective on the use of digital resources
Skott, C. K., Psycharis, G. & Skott, J., 25 maj 2021, Mathematics Education in the Digital Age: Learning, Pract. and Theory. Clark-Wilson, A., Donevska-Todorova, A., Faggiano, E., Trgalová, J. & Weigand, H-G. (red.). Taylor & Francis, s. 213-227 15 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

The International conference ELE21
Annette Søndergaard Gregersen (Oplægsholder)
9 jun. 2021 → 11 jun. 2021
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference

Fil
Det Nationale Center for Fremmedsprog (Ekstern organisation)
Annette Søndergaard Gregersen (Medlem)
1 jun. 2021
Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlem af nationalt netværk
La francophonie et les musiques francophones
Annette Søndergaard Gregersen (Deltager)
18 mar. 2021
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference

Vurderingen til den skriftlige prøve i tysk og fransk bliver snart ændret
Daniele Edith Eychenne & Annette Søndergaard Gregersen
02/11/21
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Om praksisfaglighed i sprogfagene engelsk, fransk og tysk
Annette Søndergaard Gregersen
20/10/21
1 Mediebidrag
Presse/medie
Ny ekspertgruppe skal finde løsninger, der højner elevernes matematikniveau
Charlotte Krog Skott
11/10/21
1 element af Mediedækning
Presse/medie