Læreruddannelserne i UCL

Publikation

Publikationer pr. år 1980 2021 2022 2023 2024

• 255 Tidsskriftsartikel
• 218 Bidrag til bog/antologi
• 160 Bog
• 71 Indlæg i netbaserede medier
• 390 Mere
  • 71 Undervisningsmateriale
  • 64 Rapport
  • 49 Abstrakt
  • 42 Paper/skriftligt oplæg
  • 32 Bidrag til rapport
  • 21 Podcast, musik- og lydproduktion
  • 21 Video, andre visuelle produkter
  • 12 Antologi
  • 12 Forord
  • 9 Andet
  • 8 Ph.d. afhandling
  • 8 Poster
  • 6 Avisartikel
  • 5 Konferenceartikel i proceeding
  • 5 Lektorbedømmelsesmaterialer
  • 4 Konferenceartikel
  • 4 Kandidatspeciale
  • 3 Konferenceabstrakt i tidsskrift
  • 3 Working paper
  • 2 Forord/efterskrift
  • 2 Kommentar/debat
  • 2 Software
  • 2 Master
  • 1 Bidrag til nyhedsbrev, magasin el.lign.
  • 1 Anmeldelse
  • 1 Preprint

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2017

  Et didaktisk design til styrkelse af digitale kompetencer hos de lærerstuderende på læreruddannelsen

  Christensen, T. G. & Møller, S. J., 30 maj 2017, 120 s.

  Publikation: Kandidat/diplom/master › Master › Forskning

  Åben adgang

  • Didactics 100%
  • Teacher Education 100%
  • Danish 80%
  • Universities 40%
  • Teacher Educators 40%
• 2014

  Tosprogede forældres involvering i deres børns læringsproces med henblik på at forbedre tosprogede børns læringsresultater

  Gaarsmand, S., 2014, 80 s.

  Publikation: Kandidat/diplom/master › Master › Forskning › peer review