Pædagogik og Ledelsesområdet

Postadresse
Sdr. Stationsvej 30
4200 Slagelse

Käte Thaisen Akselsen
- ktaphadk
- Professionshøjskolen Absalon, Læreruddannelsen - Roskilde
Person
20032020
Ann-Gitte Brandt Andersen
- agaphadk
- Professionshøjskolen Absalon, Center for Skole og Læring - Vordingborg
Person
Bjarke Lindsø Andersen
- bjanphadk
- Professionshøjskolen Absalon, Center for Skole og Læring - Roskilde
- Professionshøjskolen Absalon, Absalon - Digitale læringsmiljøer og didaktisk design
Person
20122022

6 Afkortet
13 Ikke startet
79 Igangværende
448 Afsluttet

Researching art as a tool
Boysen, M. S. W., Otterstrøm, B. & Austring, B. D.
01/05/22 → 01/01/24
Projekter: Projekt › Forskning
Kulturen flytter ud 2
Jensen, A. W., Duvander, M. T. & Thorsen, T.
01/03/22 → 30/11/22
Projekter: Projekt › Forskning
Fehmarnbelt – connecting health and work - participatory research in the construction industry
Lindahl-Jacobsen, L. E., Aaslyng, M. A. D., Mortensen, O. S., Bordado Sköld, M., Lindahl, M. P., Harsløf, L. J., Nymark, M. S., Præstegaard, J., Buch, B. & Busch, S. E.
09/02/22 → 30/06/23
Projekter: Projekt › Forskning

Adoption of an Adaptive Learning Technology in Nurse Education: Students’ Expectations and Experiences
Nortvig, A-M., Jørnø, R. L. V. & Andersen, B. L., 2022, (Accepteret/In press) I: Learning Tech – Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi. 12
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Aktivierung und Interaktion durch digitale Medien
Bidragets oversatte titel: Aktivering og interaktion gennem digitale medierKlimaszyk, P. & Braun, A., 30 apr. 2022, I: Fremdsprache Deutsch. 66, s. 3-10 8 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
Anbefalinger til indførsel af teknologiforståelse i uddannelse af lærere og andet pædagogisk personale: Slutleverance i 3. spor af forsøgsprogrammet for teknologiforståelse i folkeskolens obligatoriske undervisning
Andersen, L. B., Brabrand, C., Buhl, M., Caprani, O., Georgsen, M., Hachmann, R., Hjorth, M., Jørnø, R. L. V., Køhrsen, L., Misfeldt, M., Nørgård, R. T., Nortvig, A-M. & Rehder, M. M., jan. 2022, Vidensnetværk af forskere og fageksperter i teknologiforståelse. 56 s.
Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

Åben adgang
Fil

The Outstanding Contribution Award
Mellon, K. (Modtager), 12 2018
Pris
Læremiddelprisen for 2017
Lindhardt, Bent Kofod (Modtager), 11 2017
Pris
Fagspecialist
Austring, Bennye Düranc (Modtager), 2012
Pris: Udnævnelse

Fremdsprache Deutsch (Tidsskrift)
Petra Klimaszyk (Redaktionsgruppemedlem) & Angelika Braun (Redaktionsgruppemedlem)
30 apr. 2022
Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Reviewer/redaktør af tidsskrift
Western Norway University of Applied Sciences
Mette Rold (Gæsteforsker) & Vibeke Frost Laursen (Gæsteforsker)
1 maj 2022 → 7 maj 2022
Aktivitet: Besøg på en ekstern institution - typer › Studieophold
Keynote Hvad er det gode læremiddel i skolens praksis
Anne-Mette Nortvig (Oplægsholder)
21 apr. 2022
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg

Sommermøde 2022 Voksendidaktik og Studiegrupper
Jonatan Kolding Karnøe
02/06/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Praksiscirkler kan bidrage til vejledningen i undervisningen - et koncept for mødet mellem faglærere og folkeskolelærere
Anne Mette Hald & Louise Hvitved Byskov
31/05/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Slangen er nu forvist fra paradiset
Ditte Dalum Christoffersen
24/05/22
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie