Pædagoguddannelsen Campus Aabenraa

Publikation

Publikationer pr. år 1997 2014 2017 2018 2019 2022 2023 2023

• 52 Bidrag til bog/antologi
• 52 Tidsskriftsartikel
• 29 Bog
• 25 Podcast, musik- og lydproduktion
• 47 Mere
  • 13 Rapport
  • 6 Abstrakt
  • 6 Anmeldelse
  • 5 Undervisningsmateriale
  • 3 Indlæg i netbaserede medier
  • 3 Kandidatspeciale
  • 2 Antologi
  • 2 Bidrag til rapport
  • 2 Paper/skriftligt oplæg
  • 1 Ph.d. afhandling
  • 1 Forord/efterskrift
  • 1 Poster
  • 1 Forord
  • 1 Avisartikel

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2022

  Sprachliches Bewusstsein: Was, wie und warum?

  Aarøe, K. M., Hansen, C., Hansen, O. C. & Becher, S., 2022. 1 s.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Sproglig bevidsthed: hvad, hvordan og hvorfor?

  Aarøe, K. M., Becher, S., Hansen, O. C. & Hansen, C., 2022. 2 s.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

  Åben adgang
• 2019

  Læs strategisk med læseteknologi - otte strategier til ordblinde elever i grundskolen

  Elmstrøm, S., 13 mar. 2019.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Formidling

  Fil
  542 Downloads (Pure)

• Strategic reading with Assistive Reading Technology: eight strategies for dyslexic pupils

  Bidragets oversatte titel: Strategic reading with Assistive Reading Technology – eight strategies for dyslexic pupilsElmstrøm, S., 4 aug. 2019.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Formidling

  Fil

  • Technology 100%
  • Students 100%
  • Strategy 100%
  • Reading 100%
  • Research 18%
  13 Downloads (Pure)

• Strategisk læsning med læseteknologi: otte strategier til ordblinde elever i grundskolen

  Elmstrøm, S., 12 sep. 2019.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Formidling

  Fil
  43 Downloads (Pure)

• Strategisk læsning med læseteknologi: otte strategier til ordblinde elever i grundskolen

  Elmstrøm, S., 27 aug. 2019.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Formidling

  Fil
  19 Downloads (Pure)