Pædagoguddannelsen Forskning og Udvikling

Narrative og systemiske tilgange hos unge med psykiske lidelser og selvskade
Steno, A. M. (Projektleder), Winther, J. C. (Projektdeltager) & Dumstrei, B. (Projektdeltager)
01/11/25 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
Samarbejde som tidlig indsats
Munck, C. (Projektleder), Marschall, A. (Projektdeltager), Jensen, C. R. (Projektdeltager), Klement, C. (Projektdeltager), Krebs-Hille, S. (Projektdeltager), Sveistrup Jensen, T. (Projektdeltager) & Svendsen, I. L. (Projektdeltager)
01/08/25 → 31/08/26
Projekter: Projekt › Forskning
Samarbejde om tidlig indsats
Munck, C. (Projektleder), Jensen, C. R. (Projektdeltager), Marschall, A. (Projektdeltager), Klement, C. (Projektdeltager), Svendsen, I. L. (Projektdeltager), Krebs-Hille, S. (Projektdeltager) & Sveistrup Jensen, T. (Projektdeltager)
01/08/25 → 31/08/26
Projekter: Projekt › Forskning

Pedagogical boundary work: when the welfare state becomes entangled with family affairs
Munck, C. & Marschall, A., 2026, (E-pub ahead of print) I: Early Years. 45, 3-4, s. 671-685 15 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Åben adgang
Welfare work and the problem of difference: Ethical Reflexivity and Caring for Refugee Children in Danish Daycare Institutions
Tireli, Ü., Larsen, V. & Bregnbæk, S., 2026, Professional Ethics in Welfare Work and Education: Nordic Perspectives. Ribers, B. & Warring, N. (red.). Routledge, Bind 1.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Absent and present places. Perspectives on childhood, nature and society in Danish early childhood education for sustainability
Jørgensen, N. J., Husted, M. & Madsen, K. D., 2026, Promoting transformative practices for sustainability in Early Childhood Education and Care.: Cultivating critical, participatory and emancipatory educational approaches. Alici, S. & Dovigo, F. (red.). Routledge, s. 136-151 16 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Praksisforskning i Udvikling
Munck, C. (Deltager)
18 aug. 2025 → 19 aug. 2025
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Workshop

Fil
Etiske fordringer i socialpædagogikken
Andersen, T. V. (Deltager)
14 maj 2025
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
AIEJI World Congress 2025 (International Association of Social Educators)
Andersen, T. V. (Deltager)
19 maj 2025 → 22 maj 2025
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference

Fingerprint