Pædagoguddannelsen Hillerød

Developing Inclusive Learning Environments – When collaboration is (not) the answer.
Bidragets oversatte titel: Udvikling af inkluderende læringsmiljøer - Når samarbejde (ikke) er svaretJensen, C. R., Molbæk, M., Schmidt, M. C. S. & Hansen, J. H., 2022, Special Education in the Early Years: Perspectives on Policy and Practice in the Nordic Countries. Harju-Luukkainen, H., Bahdanovich Hanssen, N. & Sundqvist, C. (red.). Springer, s. 103-117 15 s. (International Perspectives on Early Childhood Education and Development, Bind 36).
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Digitale Kreative Fællesskaber - Inspirationsmagasin
Hald, M., Løth, K., Brodersen, M., Jensen, A. W., Basballe, P. & Boysen, M. S. W., 2022, Roskilde: Professionshøjskolen Absalon. 10 s.
Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Kompendium

Åben adgang
Fil
Samarbejde om den inkluderende skole
Hansen, J. H., Jensen, C. R. & Molbæk, M., feb. 2022, Akademisk Forlag. 129 s. (Professions serien).
Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Bog › Formidling

Bæredygtighed i uddannelse
Katrine Dahl Madsen (Oplægsholder)
1 mar. 2021
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Nordisk Råd (Ekstern organisation)
Marianne Eskebæk Larsen (Medlem)
1 jan. 2021 → 12 dec. 2024
Aktivitet: Medlemsskab - typer › Ministeriel beskikkelse
International week, University College Copenhagen
Katrine Dahl Madsen (Deltager)
23 mar. 2021
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference

Fingerprint