Pædagoguddannelsen - Roskilde

Publikation

Publikationer pr. år 1997 2012 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2025

• 143 Tidsskriftsartikel
• 116 Bidrag til bog/antologi
• 54 Rapport
• 36 Paper/skriftligt oplæg
• 132 Mere
  • 35 Bog
  • 14 Abstrakt
  • 11 Indlæg i netbaserede medier
  • 8 Video, andre visuelle produkter
  • 8 Andet
  • 6 Forord
  • 5 Podcast, musik- og lydproduktion
  • 4 Antologi
  • 4 Abstrakt i proceeding
  • 4 Kommentar/debat
  • 4 Avisartikel
  • 4 Anmeldelse
  • 3 Kompendium
  • 3 Ph.d. afhandling
  • 3 Konferenceartikel i proceeding
  • 3 Undervisningsmateriale
  • 3 Lektorbedømmelsesmaterialer
  • 2 Bidrag til rapport
  • 2 Poster
  • 2 Bidrag til nyhedsbrev, magasin el.lign.
  • 2 Kandidatspeciale
  • 1 Review
  • 1 Working paper

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2023

  At reika i den færøske daginstitution: En de-kolonial undersøgelse af trivsel i daginstitutionspolitik og praksis i rigsfællesskabet

  Jimenez, G., 2023, Aarhus Universitetsforlag. 294 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Dette er "ikke" en kogebog: "Børnekulturstafetten II" : Omhandler børn i dagtilbuds møde med kunst og æstetisk praksis

  Hauer, H. & Ingstrup, T., 2023, Professionshøjskolen Absalon. 40 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling

  Åben adgang

  Fil
  390 Downloads (Pure)
• 2022

  At lytte med børn: Et manifest & metodebog til dig der arbejder med børn

  Sørensen, P. W., 2022, Teatercentrum. 52 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Undervisning

  Åben adgang

  Fil
  116 Downloads (Pure)
• 2021

  Det følsomme og slidsomme skole-hjem-(sam)arbejde: En Institutionel etnografi om forældres arbejde, når børn har det svært i skolen

  Krab, J., 3 dec. 2021, Roskilde Universitetsforlag. 362 s. (Afhandlinger fra Ph.d-skolen for Menesker og Teknologi).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

  2066 Downloads (Pure)
• 2019

  Bodies in science education: A videographic study

  Bidragets oversatte titel: Kroppe i naturfagsundervisning: Et videografisk studieHardahl, L. K., sep. 2019, Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 188 s. (Ph.D.-Serien for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

• Praksisforankring af pædagogiske uddannelser

  Månsson, H., 2019, 1 udg. Frederikshavn: Dafolo. 163 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Undervisning
• 2017

  Bæredygtig inklusion: læring fra et forsknings og udviklingsprojekt

  Holm, J., Ravn Olesen, B. & Sørensen, H., 2017, Roskilde: Roskilde Universitet. 137 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning

  Åben adgang

  Fil
  213 Downloads (Pure)

• God stil i professionsopgaver: en grundbog

  Petersen, K. S. & Christoffersen, D. D., 2017, Hans Reitzels Forlag. 156 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling

• Hvad er meningen? Kedsomhed, angst og længsler i elevernes skoleliv

  Christoffersen, D. D., 2017, København: Unge Pædagoger. 228 s. (Unge Pædagogers serie; Nr. B 122). (Forskning til skolen; Nr. 2. bog).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

• Æstetikken tilbage i pædagogikken: på opdagelsesrejse mod ukendte mål

  Hansen, N. F. (Redaktør), 11 aug. 2017, Dafolo. 149 s. (Den professionelle pædagog).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Undervisning
• 2015

  Implementering - fra viden til praksis på børne- og ungeområdet

  Månsson, H. B. (Redaktør), Albers, B. (Redaktør) & Høgh, H. (Redaktør), 2015, København: Dansk Psykologisk Forlag. 288 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling
• 2014

  Bæredygtig pædagogik og praksisudvikling

  Månsson, H., 2014, 1. udg. København: Dansk Psykologisk Forlag. 238 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Undervisning

• Forskningskortlægning af forsknings- og udviklingsbaseret viden inden for pædagoguddannelsens nationale modul ”Professionsviden og forskning i relation til dagtilbudspædagogik”

  Lindemann, E., Næsby, T., Bayer, M. & Sørensen, M. C., 2014

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling

  Åben adgang
• 2013

  Dynamisk Assessment som psykologisk-pædagogisk redskab. En introduktion til Reuven Feuersteins teori og metode

  Røgilds, L. A., 2013, 1 udg. København: Dansk Psykologisk Forlag. 240 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

• Håndbog til pædagoguddannelsen: Ti perspektiver på pædagogik

  Ankerstjerne, T. & Brostrøm, S. (Redaktør), 21 aug. 2013, 1. udg. København: Hans Reitzels Forlag. 681 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Undervisning

• Sundhed, omsorg og pædagogik

  Hansen, G. R., Vang, M. & Andersen, L. A., 19 jun. 2013, 2.udg udg. København: Munksgaard. 349 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Undervisning
• 2012

  Matematik for lærere: Grundbog 3. Kultur, kundskab og kompetence

  Kaas, T., Jørgensen, A., Petersen, L. Ø., Beck, H. J., Vedelsby, M. & Kristiansen, H., 2012, Gyldendal. 524 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Undervisning
• 2010

  Pædagogik: Pædagogisk assistent

  Aagerup, L., Gath, T. R. & Larsen, J., 2010, 1 udg. København: Munksgaard. 192 s. (Paletten).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review
• 2009

  Udsatte børn og sprogvurdering i dagtilbud

  Næsby, T., Kirkegaard, P. O., Blæhr, M., Rasmussen, B. M., Andersen, K. V., Frellsen, D. M., Gerstrøm, M., Corfitzen, M., Hauer, H., Grevy, C. & Skytte, K. B., 2009, Frederikshavn: Dafolo. 298 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning

  Åben adgang

  Fil
  667 Downloads (Pure)
• 2008

  Pædagogik: læring, udvikling, forandring

  Sanderhage, T. C. & Øhrgaard, P., 2008, København: Hans Reitzels Forlag. 306 s. (Socialpædagogisk Bibliotek).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

• Pædagogik - læring, udvikling og forandring

  Øhrgaard, P. (Redaktør) & Sanderhage, T. (Redaktør), 1 jul. 2008, 1 udg. Roskilde: Hans Reitzels Forlag. 308 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling
• 2006

  Drama i Dansk

  Andersen, K. V., 2006, Gyldendal. 48 s. (Scene X).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

• Æstetik og læring: Grundbog i æstetiske læreprocesser

  Austring, B. D. & Sørensen, M., 1 jul. 2006, 1. udg. København: Hans Reitzels Forlag. 232 s. (Pædagogisk Bogklub). (Socialpædagogisk Bibliotek).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

  • Learning 100%
  • Experience 50%
• 2004

  At hjælpe og blive hjulpet: Pædagogik med psykologi

  Aagerup, L., 2004, 1 udg. København: Munksgaard. 178 s. (Social- og sundhedsassistenter).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

• Pædagogik med psykologi

  Aagerup, L. & Rasmussen, H. B., 2004, 1 udg. København: Munksgaard. 237 s. (Social- og sundhedsassistenter).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review
• 2003

  LEA – en pædagogisk beskrivelsesmodel.

  Månsson, H., 2003, 1. udg. Systime.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning
• 2002

  Girafsprog: empatisk kommunikation i pædagogens arbejde

  Weirsøe, B., 2002, 1 udg. Copenhagen: Hans Reitzels Forlag. 186 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

  • Social Workers 100%
  • Preschool Teachers 100%

• Midt i verden og ude på noget: - pædagogisk beskrivelse i en social arena

  Månsson, H., 2002, 1. udg. Systime.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning
• 2001

  E-læring på erhvervsskolerne: udfordringer & miljøer I

  Tellerup, S. & Helms, N. H., 2001, Danmarks Erhvervspædagogiske Læreruddannelse. 15 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning

  Åben adgang

• Læringsguide

  Tellerup, S. & Hansen, A. F., 2001, Praxis. 16 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning
• 2000

  Det musiske menneske - de mange intelligenser: Oplysningspjece fra LEV om udviklingshæmning

  Månsson, H., 2000, Foreningen LEV. 7 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning

• Fjernundervisning

  Tellerup, S., Jørgensen, J. J. & Helms, N. H., 2000, Praxis. 56 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning

• Praksislæring

  Tellerup, S., 2000, Praxis. 38 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning
• 1999

  Læring i samspil: giver mening

  Tellerup, S. & Helms, N. H., 1999, København: Undervisningsministeriet. 68 s. (Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling

• Samtale og samarbejde: En kulturel udfordring

  Tellerup, S., 15 dec. 1999, København: Undervisningsministeriet. 76 s. (Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie, Bind 41).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling