Pædagoguddannelsen - Vordingborg — UC Viden - Professionshøjskolernes Videndatabase

Exploring educators role in daycare children's play with art
Bidragets oversatte titel: Udforsker pædagogers rolle i børnehavebørns leg med kunstHoffmann, M., Thorsen, T. & Nielsen, J. B., 2022.
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review
Legekunst rapport 1. Æstetisk praksis og den styrkede pædagogiske læreplan
Sørensen, M. C., Thorsen, T., Hoffmann, M. & Laursen, V. F., 6 dec. 2022, 33 s.
Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rapport › Forskning

Åben adgang
Fil
Studerendes skabelse af personlig teori om børneperspektiver i pædagoguddannelsens praktik
Krab, J., Rigbolt, K. & Andersen, R. N., 8 apr. 2022, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 6, 1, s. 61 - 77 16 s., 6.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Åben adgang

Western Norway University of Applied Sciences
Mette Rold (Gæsteforsker) & Vibeke Frost Laursen (Gæsteforsker)
1 maj 2022 → 7 maj 2022
Aktivitet: Besøg på en ekstern institution - typer › Studieophold
Følgegruppe Pædagogfaglighed på ældreområdet
Randi Nygård Andersen (Vært), Marianne Brodersen (Ekspert), Birgitte Ettrup (Ekspert), Ulla Skjødt (Ekspert), Thomas Bille (Ekspert) & Betina Vincent (Ekspert)
1 jan. 2022 → 1 maj 2023
Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Andet
Workshop: Art-based research and education
Mette Rold (Oplægsholder) & Vibeke Frost Laursen (Oplægsholder)
4 maj 2022
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg

Pædagoguddannelsen - Vordingborg