VIA University College

Publikation

Publikationer pr. år 1976 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

• 3289 Tidsskriftsartikel
• 1828 Bidrag til bog/antologi
• 1105 Paper/skriftligt oplæg
• 768 Rapport
• 4573 Mere
  • 704 Bog
  • 647 Abstrakt
  • 618 Avisartikel
  • 342 Indlæg i netbaserede medier
  • 332 Poster
  • 276 Podcast, musik- og lydproduktion
  • 202 Andet
  • 171 Anmeldelse
  • 140 Video, andre visuelle produkter
  • 135 Konferenceartikel i proceeding
  • 121 Bidrag til rapport
  • 106 Antologi
  • 94 Undervisningsmateriale
  • 80 Kandidatspeciale
  • 78 Ph.d. afhandling
  • 76 Forord
  • 75 Working paper
  • 66 Forord/efterskrift
  • 58 Master
  • 52 Kommentar/debat
  • 37 Bidrag til nyhedsbrev, magasin el.lign.
  • 33 Konferenceabstrakt i tidsskrift
  • 27 Lektorbedømmelsesmaterialer
  • 22 Kompendium
  • 20 Udstilling
  • 13 Bidrag til encyklopædi/leksikon
  • 11 Review
  • 9 Konferenceartikel
  • 6 Abstrakt i proceeding
  • 6 Spil
  • 5 Diplom
  • 4 Faciliteter, anlæg og artefakter
  • 3 Software
  • 2 Performance
  • 1 Kliniske retningslinjer
  • 1 Bidrag til kompendium

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2025

  Introduction

  Buch, A., mar. 2025, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 1, s. 1-3 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang
• 2024

  Editorial Introduction

  Garsdal, J., 2024, I: Futures of Education, Culture and Nature - Learning to Become (FECUN). 2, 3, s. i-ii 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

  Fil
  1 Downloads (Pure)

• Editorial Introduction

  Garsdal, J., 2024, I: Futures of Education, Culture and Nature - Learning to Become (FECUN). 2, 2, s. i-iii 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

  Fil
  1 Downloads (Pure)

• Forord

  Pors, A. S., Plotnikof, M., Pors, J. G. & Højlund, H., mar. 2024, I: LEDERLIV – inspiration til livet som leder. 6, 5 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Forord: Nye paradigmer inden for specialpædagogik

  Steensgaard, R. & Lentz, J., 1 mar. 2024, I: Pædagogisk psykologisk tidsskrift. 61, 1, s. 3-6 4 s., 1.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

• Introduction

  Buch, A., sep. 2024, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 14, 3, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

• Introduction

  Buch, A., 1 jun. 2024, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 14, 2, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduction

  Buch, A., 4 dec. 2024, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 14, 4, s. 1-3 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduction

  Buch, A., mar. 2024, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 14, 1, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduktion till temanummer om statlig mätning av läs- och skrivförmåga

  Bidragets oversatte titel: Introduktion til temanummer om statslig måling af læse- og skrivekompetencerSkar, G., Tengberg, M. & Troelsen, S., 23 dec. 2024, I: Nordic Journal of Literacy Research. 10, 2, s. 92-95 4 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Ledelse og bæredygtighed i forskning og praksis: - introduktion til temanummeret

  Højlund, H., Toft, K. H., Andersen, E. & Hansen, M. B., 23 okt. 2024, I: LEDERLIV – inspiration til livet som leder. 7

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

• Leder: Med et pedagogisk blikk på transspråking i barnehagen

  Ilje-Lien, J., Giæver, K. & Daugaard, L. M., jan. 2024, I: Nordisk Barnehageforskning. 21, 1, s. 1-5 5 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Redaktionelt forord: Temanummer om demens

  Jensen, A. M. & Rothuizen, J. J., jun. 2024, I: Tidsskrift for Socialpædagogik. 27, 1, s. 1-3 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

• Temanummer om nordiske perspektiver på leg og legende tilgange til pædagogik, undervisning og læring.

  Skovbjerg, H. M., Ødegaard, E. E., Lund, O., Have, M., Jørgensen, H. H., Schrøder, V., Winther Oreskov, S. & Boysen, M. S. W., 2024, I: Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk. 10, 5, s. 1-9 9 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Tensions, coherence, and/or progress in early childhood teacher education (ECTE) in the Nordic countries

  Wilhelmsen, T., Østmoen, J. P., Emilson, A., Rothuizen, J. J., Tholin, K. R. & Juutinen, J., nov. 2024, I: Nordisk Barnehageforskning. 21, 4, s. 1-11 11 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• The Inter- and Transmedial Aesthetics of Children’s Literature

  Henkel, A. Q., Lassén-Seger, M. & Mygind, S., okt. 2024, I: Nordic Journal of ChildLit Aesthetics. 15, 1, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang
• 2023

  Climate Change and Mental Health: Special Issue Information

  Bidragets oversatte titel: Klimaforandringer og Mental SundhedDahlgaard, J. & van der Velden, A. M., 2023, I: Healthcare (Switzerland). Special Issue

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Crafted realities – en verden af muligheder

  Bang, A. L. & Severinsen, H. D., 2023, I: Formkraft. 4, 2023, 1 s., Leder.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Forord

  Harbo, L. J. & Løvstad, C. V., jun. 2023, I: Tidsskrift for Socialpædagogik. 26, 1, s. 1-3 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

• Introduction

  Buch, A., mar. 2023, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 13, 1, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduction

  Buch, A., 4 jun. 2023, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 13, 2, 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

  Fil
  2 Downloads (Pure)

• Introduction

  Buch, A., dec. 2023, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 13, 4, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

• Introduction 2023-3

  Buch, A., sep. 2023, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 13, 3, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Pædagogik & Forskningsmetoder: Redaktionelt forord

  Steno, A. M., Falkenberg, H., Schmidt, L. S. K., Odgaard, A. B. & Gravesen, D. T., 25 nov. 2023, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 7, 2, s. 1-3 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Pædagogik og diagnoser: Redaktionelt forord

  Steno, A. M. (Redaktør), Schmidt, L. S. K. (Redaktør), Odgaard, A. B. (Redaktør), Gravesen, D. T. (Redaktør) & Falkenberg, H. (Redaktør), apr. 2023, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 7, 1, s. 1-3 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang
• 2022

  Aktivitet: Et centralt forskningsmæssigt grundlag for ergoterapeutisk praksis

  Helle, T. & Enemark Larsen, A., 17 mar. 2022, I: Ergoterapeuten. 2, s. 2 1 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Deltagelse i hverdagslivet for mennesker med handicap

  Jørgensen, A. S., Rasmussen, G. L. & Rasmussen, K., 2022, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 34, 166, s. 5 1 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Editorial: Welcome to the third issue of NorDiNa in 2022

  Turmo, A., Olander, C., Nielsen, B. L. & Daugbjerg, P., 2022, I: NorDiNa: Nordic Studies in Science Education. 18, 3, s. 271-274 4 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

  Fil
  18 Downloads (Pure)

• Editorial Introduction: Conference Issue: Aarhus, Denmark

  Garsdal, J. & Iversen, S. N., 2022, I: Futures of Education, Culture and Nature - Learning to Become (FECUN). 1, s. i-ix 9 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduction

  Buch, A., jun. 2022, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 12, 2, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduction

  Buch, A., sep. 2022, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 12, 3, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

  Fil
  4 Downloads (Pure)

• Introduction

  Buch, A., mar. 2022, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 12, 1, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduction

  Buch, A., dec. 2022, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 12, 4, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduction to the special issue "Space, Place & Geography in Childrenʼs Literature"

  Johansen, M. B. & Kielland Samoilow, T., 2022, I: Nordic Journal of ChildLit Aesthetics. 13, 1, s. 1-3 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Perspektiver og stemmer i det pædagogiske felt: Redaktionelt forord

  Schmidt, L. S. K., Steno, A. M., Odgaard, A. B., Gravesen, D. T. & Falkenberg, H., apr. 2022, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 6, 1, s. 1-5 5 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Pædagogik og fællesskaber: Redaktionelt forord

  Falkenberg, H. (Redaktør), Gravesen, D. T. (Redaktør), Steno, A. M. (Redaktør), Odgaard, A. B. (Redaktør) & Schmidt, L. S. K. (Redaktør), 13 okt. 2022, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 6, 2, s. 2-5 4 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Uhygge, frygt og modige børn

  Iversen, S. N., Malmdorf Andersen, M., Clasen, M., Elle, B. & Ellegaard, T., 2 mar. 2022, I: Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 1, s. 6-9 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang
• 2021

  Continuity and adaptability in design and engineering education for a knowledge age

  Brisco, R. & Bang, A. L., nov. 2021, I: Design and Technology Education: An international journal. 23, 3 part 2, s. 175-177 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduction

  Buch, A., 2 mar. 2021, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 11, 1, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

  Fil
  14 Downloads (Pure)

• Introduction

  Buch, A., jun. 2021, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 11, 2, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

  Fil
  16 Downloads (Pure)

• Introduction

  Buch, A., dec. 2021, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 11, 4, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Introduction to NJWLS 2021-3

  Buch, A., sep. 2021, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 11, 3, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Redaktionelt: Pædagogik og teknologi

  Odgaard, A. B., Togsverd, L., Schmidt, L. S. K., Falkenberg, H. & Gravesen, D. T., 1 apr. 2021, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 5/1, 1, s. 1-5 5 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Redaktionelt: Pædagogik og unge: Pædagogik og unge

  Gravesen, D. T., Falkenberg, H., Togsverd, L., Schmidt, L. S. K. & Odgaard, A. B., 1 okt. 2021, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 5, 2, s. 1-5 5 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Social (u)retfærdighed – temaindledning

  Iversen, S. N., Padovan-Özdemir, M., Dannesboe, K. I. & Hansen, C. S., dec. 2021, I: Dansk pædagogisk Tidsskrift. 4, s. 5-10 6 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

• Sorg: at bære det ubærlige

  Réol, L. A., Dahlbæk, A. & Ørtoft, S. B., 2021, I: Unge Paedagoger. 82, 4, s. 1-4

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord
• 2020

  Befri Pædagogikken: Redaktionel indledning til temanummer om kernefaglighed

  Rothuizen, J. J. & Harbo, L. J., jun. 2020, I: Tidsskrift for Socialpædagogik. 23, 1, s. 1-4 4 s., 1.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

• Introduction

  Buch, A., jun. 2020, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 10, 2, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Fil
  6 Downloads (Pure)

• Introduction

  Buch, A., 2 mar. 2020, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 10, March 2020, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang

  Fil
  9 Downloads (Pure)

• Introduction

  Buch, A., dec. 2020, I: Nordic Journal of Working Life Studies. 2020, 4, s. 1-2 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

  Åben adgang