!!Research output per year
!!Research output per year
Personlig profil
Forsknings- og udviklingsområder
Skriftsproglig udvikling, skriftsproglige vanskeligheder, sprogforståelsesvanskeligheder, ordblindhed, sprogforstyrrelsen DLD, sammensatte vanskeligheder, læse- og staveundervisning, ordkendskabsundervisning, sprogforståelsesundervisning, bevægelsesberiget undervisning.
Forskningsinteresser
Jeg har særligt forsket i børns skriftsprogstilegnelse og undervisning målrettet børns skriftsprogtilegnelse i indskolingen og på mellemtrinnet. Det gælder såvel udviklingen af læse- og stavefærdigheder som udviklingen af ordkendskab og sprogforståelse. Gennem flere år har jeg samarbejdet med forskere fra Institut for Idræt og Ernæring ved KU om samspillet mellem bevægelse og undervisning målrettet børns tidlige læse- og staveudvikling. Jeg har stor erfaring med kvantitative metoder fra flere forsknings- og udviklingsprojekter.
Jeg har undervist og vejledt fra bachelor- til ph.d.-niveau.
Arbejdsområder
Jeg er ansat som specialkonsulent i Nationalt Videncenter for Læsning og arbejder her som projektleder for Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder. Det indebærer projektledelse, strategisk ledelse, deltagelse i forsknings- og udviklingsprojekter samt faglig formidling.
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Københavns Universitet
Dimissionsdato: 18 nov. 2016
Københavns Universitet
Dimissionsdato: 30 apr. 2009
1 dec. 2015 → 15 feb. 2019
Københavns Universitet
1 sep. 2012 → 30 nov. 2015
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Anne-Mette Veber Nielsen er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
-
Hvad er skriftsprogsvanskeligheder?
Nielsen, A.-M. V., Bruun, M. N., Engmose, S. F., Bertelsen, M. W. & Vilien, K. S., apr. 2026, Læsning til tiden. Karlskov Skyggebjerg, A., Bremholm, J. & Hauer, K. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 133-152 20 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Hvad skal en læseunderviser vide om læsning?
Nielsen, A.-M. V., Engmose, S. F. & Juul, H., apr. 2026, Læsning til tiden. Karlskov Skyggebjerg, A., Bremholm, J. & Hauer, K. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 21-42 22 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Læselyst - fra potentiale til effekt
Nielsen, A.-M. V. & Lützen, P. H., 2026, I: Læsepædagogen. 74, 3, s. 8-12 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
-
Undervisning der forebygger læsevanskeligheder
Nielsen, A.-M. V., Bruun, M. N. & Rønberg, L.F.-J., apr. 2026, Læsning til tiden. Karlskov Skyggebjerg, A., Bremholm, J. & Hauer, K. (red.). 1 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 153-173 21 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Embodied Learning Using Virtual Reality and Mirrors Can Enhance Letter-Sound Knowledge in 6–7-Year-Old Children
Henriksen, A. H., Topor, M. K., Bøg Petersen, G., Rohde, R. A., Damsgaard, L., Nielsen, A.-M. V., Wulff-Abramsson, A., Makransky, G. & Wienecke, J., aug. 2025, I: Journal of Computer Assisted Learning. 41, 4, s. 1-19 19 s., e70090.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
-
Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder
Nielsen, A.-M. V. (Projektleder), Bruun, M. N. (Projektdeltager), Engmose, S. F. (Projektdeltager), Bertelsen, M. W. (Projektdeltager) & Vilien, K. S. (Projektdeltager)
02/01/23 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Andet
-
Kortlægning af indsatser for elever i sprogforståelsesvanskeligheder
Storgaard, L. C. (Projektleder) & Nielsen, A.-M. V. (Projektleder)
01/01/21 → 30/06/22
Projekter: Projekt › Forskning
-
Kortlægning af læseindsatser i små grupper for elever med læsevanskeligheder
Storgaard, L. C. (Projektleder) & Nielsen, A.-M. V. (Projektleder)
01/01/21 → 30/06/22
Projekter: Projekt › Forskning
-
Få forståelsen med
Nielsen, A.-M. V. (Projektdeltager), Rønberg Nielsen, T. (Projektleder), Juul, H. (Projektdeltager), Daugaard, H. T. (Projektdeltager) & Ringvad, M. (Projektdeltager)
01/01/20 → 30/06/22
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
PLAYMORE - Play-Based Motor Cognitive Training for Improved Reading
Wienecke, J. (Projektleder) & Nielsen, A.-M. V. (Projektdeltager)
01/03/19 → 31/03/21
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Presse/medier
-
Findes der en læsekrise blandt børn og unge?
Skyggebjerg, A. K. & Nielsen, A.-M. V.
25/03/26
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Bevægelse i undervisningen styrker børns læse- og stavefærdigheder
26/03/25
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
PRM / Bevægelse i undervisningen styrker børns læse- og stavefærdigheder
28/02/25
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Bevægelse i undervisningen kan booste børns læse- og stavefærdigheder
28/02/25
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Veje til Literacy 2022
Bremholm, J., Nielsen, A.-M. V., Brok, L. S., Vilien, K., Lützen, P. H. & Hauer, K.
25/02/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Folkemøde 2026
Nielsen, A.-M. V. (Deltager)
11 jun. 2026 → 13 jun. 2026Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
Afdækning af skriftsprogs- vanskeligheder. Hvorfor, hvornår og hvordan?
Nielsen, A.-M. V. (Oplægsholder) & Petersen, D. K. (Oplægsholder)
27 feb. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Styrket indsats for de fagligt svageste elever i dansk
Nielsen, A.-M. V. (Oplægsholder)
19 mar. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Samarbejde om sprogforstyrrelsen DLD
Nielsen, A.-M. V. (Oplægsholder)
26 maj 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Åbent Videncenter, Nationalt Videncenter for Ordblindhed
Nielsen, A.-M. V. (Oplægsholder), Engmose, S. F. (Oplægsholder), Bruun, M. N. (Oplægsholder), Bertelsen, M. W. (Oplægsholder) & Vilien, K. S. (Oplægsholder)
27 mar. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg