!!Research output per year
!!Research output per year
Personlig profil
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Religionsvidenskab med supplering i Litteraturhistorie, cand.mag., Det, der bliver tilbage - lidelse og forløsning hos Emmanuel Lévinas og Hannah Arendt med særlig henblik på Holocaust, Aarhus Universitet
1 sep. 2003 → 6 dec. 2011
Dimissionsdato: 15 jun. 2011
Sidefag i Dansk , Aarhus Universitet
1 sep. 2015 → 30 jun. 2018
Tillægsuddannelsen i faglig formidling, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole
2 feb. 2009 → 30 jun. 2009
Ansættelser
Adjunktvikar, Professionshøjskolen UCN
1 jan. 2016 → 30 jun. 2016
Adjunktvikar, Læreruddannelsen i Jelling
15 aug. 2015 → 31 dec. 2015
Adjunktvikar, Professionshøjskolen UCN
1 okt. 2014 → 30 jun. 2015
Kommunikationsmedarbejder, Aarhus Universitetshospital
1 mar. 2013 → 1 sep. 2013
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Anne Meulengracht er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Publikationer
-
“Do You Want Me to Say What I Think?” – Disrupting Teacher Students’ Taken-for-Granted Understandings of Teaching and Learning
Bidragets oversatte titel :"Skal jeg bare sige det jeg selv synes?" - afselvføgeliggørelse af studerendes undervisnings- og læringssyn Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review
-
Et katalog
Meulengracht, A., 2025, I: Børn & bøger. 78, 1, s. 17-19 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
-
I skole med Alfons Åberg - lærerens retoriske, sociale og kropslige praksis
Meulengracht, A., 2025, I: Kvan. 45, 131, s. 39-50 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
-
Menneske- og verdenssyn, fra oplysningstiden til vor tid
Meulengracht, A., jun. 2025, Livsoplysning: Grundbog til faget livsoplysning. Kristendomskundskab, idéhistorie, medborgerskab og autoritet. Barrett, I. T. & Jellesen, M. P. (red.). Frederiksberg: Eksistensen, s. 165-183 19 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
-
“Man må have kaos i sig for at kunne føde en dansende stjerne”: Ubehagets potentialer i uddannelse
Mortensen, L. M., Meulengracht, A., Bock, A. & Johansen, M. B., 1 dec. 2025.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning
Åben adgangFil10 Downloads (Pure)
-
InDi - Inclusive Dialogue
Høegh, T. (Projektleder), Majgaard, L. (Projektdeltager) & Meulengracht, A. (Projektdeltager)
01/01/24 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
Andenordensdidaktiske potentialer for dialogisk undervisning i mødet med æstetik
Majgaard, L. (Projektleder) & Meulengracht, A. (Projektleder)
01/01/24 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Verdenspejlinger
Garsdal, J. (Projektleder), Krøyer, P. R. (Projektleder), Theilmann, B. M. (Projektleder), Meulengracht, A. (Projektleder) & Videbæk, J. H. (Projektleder)
01/08/25 → 31/01/26
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
PESGB2026
Meulengracht, A. (Oplægsholder), Clausen, C. H. (Oplægsholder) & Korsgaard, M. T. (Oplægsholder)
27 mar. 2026 → 29 mar. 2026Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
Do You Want Me to Say What I Think? Disrupting Teacher Students’ Taken-for-Granted Understandings of Teaching and Learning
Meulengracht, A. (Oplægsholder) & Majgaard, L. (Oplægsholder)
6 mar. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
The Teacher's Body as Argument: Rhetoric, Authority and Embodied Practice in Teacher Education
Meulengracht, A. (Oplægsholder)
27 mar. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Dramapædagogikkens dialogiske potentialer
Meulengracht, A. (Oplægsholder) & Majgaard, L. (Oplægsholder)
13 apr. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Teacher Education Professionalism: Collaborative Research in Dialogic Education (InDi - Inclusive Dialogue)
Meulengracht, A. (Paneldeltager), Majgaard, L. (Paneldeltager), Kolstrup, K. L. (Paneldeltager), Dam-Christensen, E. (Paneldeltager), Johannesen, H. J. (Paneldeltager), Madsen, H. (Paneldeltager), Kristensen, L. R. F. (Paneldeltager), Michelsen, J. (Paneldeltager), Illum Skov, L. (Paneldeltager), Holtet, M. B. (Paneldeltager) & Høegh, T. (Paneldeltager)
4 mar. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg