Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Præsentation
Jeg forsker i krydsfeltet mellem digitale teknologier, læring og uddannelse – med særligt fokus på teknologiforståelse. Jeg har publiceret og undervist inden for området og arbejder med en STS-tilgang, hvor jeg undersøger, hvordan samfund, teknologi og mennesker gensidigt former hinanden.
Som faglig leder af forskningsprogrammet Digital teknologi, læring og design er jeg aktuelt optaget af bl.a.:
- Elevers følelsesmæssige engagement i undervisning og betydning for læring – især i relation til teknologi
- Degrowth og digital teknologis rolle i en verden med begrænsede ressourcer
- AI-understøttet programmering (vibe coding) i teknologiforståelsesundervisning
- Reparation, DIY og mash-up design som veje til mestring med teknologi
- Normative og etiske aspekter af datalogisk modellering og modellers performative effekter
- Didaktiske tilgange til brugsstudier, konsekvensanalyser og kritisk stillingtagen til teknologi
- Spekulative, aktivistiske og kunstneriske måder at bruge programmering og digital teknologi i undervisningen
Er du forsker, lærer, teknologiudvikler – eller noget helt andet – og har lyst til at samarbejde? Så tøv ikke med at tage kontakt.
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Uddannelsesvidenskab, Kandidat
Uddannelsesvidenskab, Ph.d.
Emneord
- anerkendelse
- autoritetsteori
- e-læring
- sociale medier
- læreruddannelsen
- kvalitativ metode
- programmering
- blended learning
- digitalisering
- folkeskolen
- analyse
- kvantitativ metode
- didaktik
- teknologiforståelse
- informationskompetence
- interaktive systemer
- læreprocesser
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Bjarke Lindsø Andersen er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
Publikationer
-
Agency for Students in a Digitized World: A Conceptual Comparison
Andersen, B. L., Ragnassøn Larsen, N. S. & Hjorth, M., 4 mar. 2026.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning
Fil6 Downloads (Pure) -
Children’s Experiences of Agency in Gaps of Responsibility
Andersen, B. L. & Hjorth, M., 2026.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review
-
Degrowthdage.dk
Andersen, B. L., Madsen, P. H., Gundersen, P. B., Møller, T. E., Lomholt, P., Hagood, D. & Haarsbjerg, M., 2026Publikation: Andet › Undervisningsmateriale
-
Designing for broken-hammer-pedagogy
Hjorth, M., Andersen, B. L., Connelly, L., Juellund, J. & Holler, M. K., 25 jun. 2026.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review
-
Supporting Teachers in Teaching Critical AI Literacy from Co-design to Classroom
Liu, Y.-Y., Surrow, I. M., Connelly, L. J., Jensen, A. V., Hjorth, M., Andersen, B. L., Dindler, C., Iversen, O. S. & Petersen, M. G., 2026.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review
-
Digital teknologiforståelse i elevhøjde
Andersen, B. L. (Projektleder), Emtoft, L. M. (Projektdeltager), Schrøder, V. (Projektdeltager), Hachmann, R. (Projektleder), Lorentzen, R. F. (Projektdeltager) & Finsterbach Kaup, C. (Projektleder)
01/01/26 → 31/12/27
Projekter: Projekt › Forskning
-
BiDT: Børneliv i Digital Trivsel
Andersen, B. L. (Projektleder), Møller, T. E. (Projektleder), Christensen, E. P. (Projektdeltager) & Knudsen, S. B. (Projektdeltager)
01/08/25 → 31/12/27
Projekter: Projekt › Forskning
-
COTEK: Co-design af teknologiforståelse i læreruddannelsen
Andersen, B. L. (Projektleder), Petersen, A. K. (Projektleder), Kjærgaard, T. (Projektdeltager), Juellund, J. (Projektdeltager), Jørnø, R. L. V. (Projektdeltager), Møller, S. J. (Projektleder) & Hjorth, M. (Projektdeltager)
01/01/25 → 31/12/27
Projekter: Projekt › Forskning
-
VDF: Videnscenter for Digital Teknologiforståelse
Andersen, B. L. (Projektleder), Skott, C. K. (Projektdeltager) & Emtoft, L. M. (Projektdeltager)
01/08/23 → 31/12/28
Projekter: Projekt › Forskning
-
IMPLEMENT - projektlederuddannelsen
Christiansen, R. B. (Projektleder), Maxen, L. (Projektleder), Jensen, L. M. T. (Projektdeltager), Pagh, M. B. (Projektdeltager), Akselsen, K. T. (Projektdeltager), Pedersen, M. U. (Projektdeltager), Sarp, R. S. (Projektdeltager), Jespersen, M. B. (Projektdeltager), Vilholm, F. L. (Projektdeltager), Neubert, K. (Projektdeltager), Egeberg, R. (Projektdeltager), Kofod-Hansen, K. (Projektdeltager), Christiansen, T. S. (Projektdeltager), Østerskov Andersen, K. (Projektdeltager), Hjuler, K. N. (Projektdeltager), Kjeldsen, K. (Projektdeltager), Thomsen, A. V. (Projektdeltager), Willaa, K. C. W. (Projektdeltager), Andersen, B. L. (Projektdeltager), Møller, T. E. (Projektdeltager), Ørtoft, S. B. (Projektdeltager), Melin, H. D. (Projektdeltager), Bech, M. (Projektdeltager), Holm, M. (Projektdeltager), Christensen, E. P. (Projektdeltager) & Klimaszyk, P. (Projektdeltager)
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Presse/medier
-
Undervisere på læreruddannelse: Teknologiforståelse skal også lære eleverne, hvornår teknologi bør vælges fra
Markussen, K.-O. N., Petersen, A. K., Madsen, P. H., Møller, T. E., Gundersen, P. B. & Andersen, B. L.
17/12/25
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
PRM / Med støtte fra Nordea-fonden lancerer Red Barnet nyt program: Børneliv i Digital Trivsel skal styrke læreres kompetencer og elevers handlekraft og trivsel
04/02/25
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
SoMe og ChatGPT på skoleskemaet
Møllenbach, S. L. & Andersen, B. L.
02/01/24 → 10/01/24
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
-
Aktører: Udvikling af teknologiforståelse kræver faglig diversitet
Andersen, B. L., Riis, M., Christiansen, R. B., Nortvig, A.-M., Gissel, S. T., Hansen, T. I., Albrechtsen, T. R. S. & Georgsen, M.
29/03/22
1 element af Mediedækning, 1 Mediebidrag
Presse/medie
-
Datafy – at datagøre musik
Andersen, B. L. (Oplægsholder), Juellund, J. (Oplægsholder), Holmberg, N. (Oplægsholder), Bech, A. (Oplægsholder) & Dybboe, M. (Oplægsholder)
23 apr. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Hvordan kan teknologiforståelsesfagligheden udfoldes i et nyt valgfag?
Andersen, B. L. (Oplægsholder), Hjorth, M. (Oplægsholder), Rygaard, S. (Oplægsholder) & Rasmussen, C. (Oplægsholder)
23 apr. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Når teknologien går i stykker, åbner den sig for os
Andersen, B. L. (Oplægsholder), Hjorth, M. (Oplægsholder) & Juellund, J. (Oplægsholder)
26 apr. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Teknologiforståelse - en faglig teenager? Docentiltrædelsesforelæsning
Andersen, B. L. (Oplægsholder)
15 jan. 2025Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Computational Empowerment in Primary Education: Integrating STS Methods and Concepts
Andersen, B. L. (Oplægsholder)
7 jun. 2024Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg