Jeg er optaget af leg,kreativitet og livsduelighed sammen med medejerskab, motivation og formativ feedback som centrale elementer i undervisningen.

Den dialogiske pædagogik står overordnet som et fokus, hvorfor områder som PBL ( projekt og problembaseret undervisning) , tværfaglig undervisning, gruppeprocesser og åbne designprocesser er noget af det jeg arbejder med. 

Jeg er fagkonsulent for dansk på mellemtrin og udskoling, med særligt henblik på innovation og entreprenørskab, og almen konsulent for Innovation og entreprenørskab. Her arbejder jeg en del med 21. skills med åbne sekvenser, designprocesser med og uden inddragelse af teknologier,men altid med fokus på elevens medejerskab, lærere, pædagoger og ledelses ønske om kulturforandringsprocesser og frem mod et demokratisk og samskabende fællesskab.  

Konkret afholder jeg kurser og forløb på de enkelte skoler om ovenstående, arrangerer Erasmus KA1 og KA2 projekter og gennemfører vidensrejser til Norge med fokus på dialogisk undervisning og formativ feedback.