Gitte Lyng Rasmussen

Publikationer

Publikationer pr. år 2002 2017 2019 2021 2023 2024

• 14 Bidrag til bog/antologi
• 12 Tidsskriftsartikel
• 4 Abstrakt
• 2 Forord/efterskrift
• 10 Mere
  • 2 Paper/skriftligt oplæg
  • 2 Avisartikel
  • 2 Andet
  • 1 Antologi
  • 1 Ph.d. afhandling
  • 1 Forord
  • 1 Anmeldelse

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2024

  Forord

  Rasmussen, G. L., 22 nov. 2024, Pårørendesamarbejde - en blandet fornøjelse.: Om samarbejde mellem pårørende og medarbejdere indenfor handicapområdet.. Odense: Socialt Fagforlag, s. 6-8 3 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Formidling
• 2023

  Deltagelse på tværs af unge voksne udviklingshandicappedes hverdagsliv - set fra de unge voksnes egne perspektiver

  Rasmussen, G. L., 20 jun. 2023, I: Social udvikling. 3-2023, s. 24-29 6 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

• Digitalization and participation. Possibilities and barriers to elderly people and people with intellectual disabilities

  Bidragets oversatte titel: Digitalisering og deltagelse. Muligheder og barrierer for ældre og menneske med udviklingshandicapMeyer-Johansen, H. & Rasmussen, G. L., 16 mar. 2023.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

  • Digitalization 100%
  • Public Sector 100%
  • Welfare 100%
  • Intellectual Disability 100%
  • Everyday Life 50%

• En menneskelig tilværelse for voksne med udviklingshandicap? Fra normalisering til deltagelse som afsæt for indsatser til mennesker med udviklingshandicap

  Rasmussen, G. L., maj 2023, I: Handicaphistorisk Tidsskrift. 49, s. 120-135 16 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

• "Jeg gider ikke vente længere": om tids betydning og (mis)brug af tid i hverdagslivet hos unge voksne med udviklingshandicap

  Rasmussen, G. L., 31 dec. 2023, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 170, s. 32-39 8 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

• Medborgerskab og myndighed i social- og specialpædagogisk arbejde men mennesker med udviklingshæmning

  Rasmussen, G. L., 2023, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (red.). 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 325-341 17 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

• Når inkluderende forskning ekskluderer

  Rasmussen, G. L., 23 nov. 2023, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 7, 2, s. 13-20 8 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang
• 2022

  At lytte på baggrunde i pædagogiske situationer – deltagelsesmuligheder for mennesker med handicap

  Steno, A. M. & Rasmussen, G. L., 2022, I: Forskning i pædagogers profession og uddannelse. 6, 1, s. 23-34 11 s., 2.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Deltagelse i hverdagslivet: En empirisk baseret undersøgelse af de oplevelser og erfaringer med deltagelse unge voksne med intellektuelle udviklingshandicap har i hverdagslivet.

  Rasmussen, G. L., 10 nov. 2022, Roskilde: Ph.d.skolen for Mennesker og Teknologi, RUC. 341 s. (Afhandlinger fra Ph.d.-skolen for Mennesker og Teknologi,).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Ph.d. afhandling › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Deltagelse i hverdagslivet for mennesker med handicap

  Rasmussen, G. L., Rasmussen, K. & Sand Jørgensen, A., 30 sep. 2022, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 2022, 166, s. 5 1 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord

• "Vi bliver jo nødt til at blive ved med at kæmpe for retfærdighed!": En samtale med tidligere professor Birgit Kirkebæk om, hvad handicaphistorie kan bruges til i dag.

  Rasmussen, G. L., 30 sep. 2022, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 166, s. 7-11 4 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
• 2021

  Grundlæggende medmenneskelig solidaritet - hvor finder vi den?

  Rasmussen, G. L., sep. 2021, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 33, 163, s. 140-141 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse

• Medborgerskab og demokrati for mennesker med udviklingshæmning

  Rasmussen, K. & Rasmussen, G. L., 2021, Temaer og aktiviteter i social og specialpædagogik. Dumstrei, B. (red.). 1 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 17-29 13 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Samarbejde med andre faggrupper

  Rasmussen, G. L., 2021, Social- og specialpædagogiske stemmer: når pædagoger sætter ord på deres faglighed. Rasmussen, G. L. & Meyer-Johansen, H. (red.). Akademisk Forlag, s. 87-104 18 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

• Social- og specialpædagogiske metoder

  Meyer-Johansen, H. & Rasmussen, G. L., 2021, Social- og specialpædagogiske stemmer: når pædagoger sætter ord på deres faglighed. Rasmussen, G. L. & Meyer-Johansen, H. (red.). Akademisk Forlag, s. 105-132 28 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

• Social- og specialpædagogiske stemmer: når pædagoger sætter ord på deres faglighed

  Rasmussen, G. L. (Redaktør) & Meyer-Johansen, H. (Redaktør), 2021, 1 udg. Akademisk Forlag. 222 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Antologi › Forskning
• 2020

  Ethical issues conducting qualitative research with people with intellectual disabilities

  Rasmussen, G. L., 2020.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review
• 2019

  Challenges in the societal development and conditions for the professionals and the service users in the socialpedagogical field – in an educational perspective

  Meyer-Johansen, H. & Rasmussen, G. L., 7 mar. 2019.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning

  Åben adgang

  • Quality of Life 100%
  • Self-Sufficiency 100%
  • Workfare 100%

• Handicapsyn og deres betydning for pædagogisk arbejde med børn, unge og voksne med fysiske og psykiske funktionsnedsættelser.

  Rasmussen, G. L., 2019.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Formidling

• Lektorer: Skjulte spareøvelser ekskluderer de mest udsatte

  Rasmussen, G. L. & Steno, A. M., 18 jun. 2019, I: Altinget.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Avisartikel

  Åben adgang

• Medborgerskab og myndighed: i social- og specialpædagogisk arbejde med mennesker med udviklingshæmning

  Rasmussen, G. L., 2019, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 304-320 17 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Mennesker bliver til varer i den sociale sektor

  Rasmussen, G. L., Steno, A. M., Sandersen, K., Hansen, S. G., Frello, B., Meyer-Johansen, H., Kayser, S., Andersen, T. V., Lindberg, A. L. V. & Dumstrei, B., 20 maj 2019, I: Altinget.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

  Åben adgang

• Mennesker med handicap afholdes i praksis fra at deltage i demokratiet

  Steno, A. M. & Rasmussen, G. L., 29 maj 2019, I: Dagbladet Information.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Avisartikel

  Åben adgang

• Netværksdannelse og social kapital i pædagogisk arbejde

  Rasmussen, G. L., 29 maj 2019, Samfundsfaglige facetter i det pædagogiske arbejde. Willads Lehrmann, K., Erlandson Pedersen, A. & Hammerich, K. (red.). Frederiksberg: Frydenlund, s. 233-252 20 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

• Vi pædagoger skal stå op for den unge...ikke for forældrene

  Rasmussen, G. L. & Schleicher, A. B., jun. 2019, I: Tidsskrift for Socialpædagogik. 22, 1, s. 35-43 9 s., 4.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• ”Faglige stemmer fra social- og specialpædagogisk praksis” – barrierer og muligheder for praksisrelevante læreprocesser i pædagoguddannelsen

  Andersen, T. V., Rasmussen, G. L. & Meyer-Johansen, H., 19 dec. 2019, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 160, 14 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
• 2017

  Den didaktiske kontrovers i det pædagogiske felt: forord

  Tofteng, D. M. B., Ritchie, T., Madsen, L., Bladt, M., Rasmussen, G. L. & Sederberg, M., 25 maj 2017, Didaktik for pædagoger. Værløse: Billesøe og Baltzer, 5 s. 1

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Formidling

• "Det gode liv": pædagogiske arbejde med livskvalitet

  Rasmussen, G. L., okt. 2017, Grundfaglig viden om pædagogiske miljøer og aktiviteter. Holst Mortensen, T. (red.). København: Akademisk Forlag, s. 189-211 22 s. 9

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Didaktik og specialpædagogik

  Rasmussen, G. L., 25 maj 2017, Didaktik for pædagoger. Tofteng, D. & Ritchie, T. (red.). Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 70-85 15 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Didaktik som kritisk refleksions- og analyseredskab med fokus på børns sociale deltagelse

  Rasmussen, G. L., 25 maj 2017, Didaktik for pædagoger. Tofteng, D. & Ritchie, T. (red.). Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 55-70 15 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Erfaringsopsamling og evaluering det nationale modul 'Professionsviden og forskning i relation til social og specialpædagogik'

  Rasmussen, G. L., Nørgaard, B. K., Jakobsen, B. S. B., Schleicher, A. B. & Kristiansen, E. S., 1 feb. 2017, 20 s.

  Publikation: Andet › Formidling

  Fil
  83 Downloads (Pure)

• Social og specialpædagogik

  Rasmussen, G. L., Andersen, T. V. & Larsen, V., 15 nov. 2017, Social- og specialpædagogik i teori og praksis. Larsen, V. & Lyng Rasmussen, G. (red.). Frederiksberg: Frydenlund, s. 17-30 14 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Social- og specialpædagogiske fortællinger i et bottom-up perspektiv

  Meyer-Johansen, H. & Rasmussen, G. L., 6 okt. 2017. 1 s.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning

  Fil
  19 Downloads (Pure)

• Tværprofessionelt samarbejde i et pædagogperspektiv

  Rasmussen, G. L., 15 nov. 2017, Social- og specialpædagogik i teori og praksis. Larsen, V. & Lyng Rasmussen, G. (red.). 1. udg. Frederiksberg: Frydenlund, s. 113-139 26 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
• 2016

  Interdisciplinary Work in Schools: between ‘Systemic’ Logic and Skilled Judgement

  Bidragets oversatte titel: tværfagligt samarbejde - mellem systemlogik og faglig dømmekraftTofteng, D. M. B. & Rasmussen, G. L., 2016, s. 171-172. 1 s.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review

  • Decision Making 100%
  • Local 100%
  • Welfare 100%
  • Social Challenge 100%
  • Institutional Context 50%

• Socialpædagogik og mennesker med fysiske og psykiske funktionsnedsættelser

  Rasmussen, G. L., 1 maj 2016, Profession og samfund: Grundfaglighed på pædagoguddannelsen. Olsen, F. B. (red.). Frederiksberg: Frydenlund, 23 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
• 2015

  Pædagog og ikke minilærer

  Rasmussen, G. L., jan. 2015, I: UCC Magasin. 13, 4 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

  Åben adgang
• 2014

  Professionsidentitet vs. tværprofessionalitet

  Rasmussen, G. L., 2014, 5 s.

  Publikation: Andet › Formidling

  Fil
  174 Downloads (Pure)

• Pædagogen ind i klasseværelset: professionsidentitet og det tværprofessionelle samarbejde

  Rasmussen, G. L., 2014, Pædagog i skole og fritid: perspektiver på tværprofessionelt samarbejde i skolen. Ritchie, T. & Tofteng, D. (red.). 1. udgave udg. Billesøe og Baltzer, s. 98-113 15 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
• 2006

  Opbevaring, pasning eller pædagogik? om småbørnsinstitutionernes historie forud for indførelsen af lærerplanerne

  Rasmussen, G. L., 2006, I: Vera. 35, s. 6-19 13 s., 1.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
• 2004

  Når pædagogiske koncepter rammer virkeligheden i daginstitutioner

  Rasmussen, G. L., nov. 2004, I: Vera. 29, s. 6-15 9 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
• 2002

  Barneperspektiv i forskning og praksis

  Rasmussen, G. L., 2002, Børns liv og læreprocesser i det moderne samfund. Østeraard Andersen, P. & Knoop, H. H. (red.). Billesøe og Baltzer, 20 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling