!!Research output per year
!!Research output per year
Personlig profil
Præsentation
Lektor, Ph.d., Pædagoguddannelsen i Aabenraa / Institut for Pædagogik / Faglig leder af lektorkvalificering ved UC SYD.
Arbejdsområder
Primære arbejdsområder:
Undervisning på Grundfaglighedens kompetenceområde 1 og 2. Forskning inden for idéhistorie, uddannelseshistorie og pædagogik med særligt fokus på pædagogikkens og lærer- og pædagogprofessionens historie, dannelse i dagtilbud og skole, grundtvigianisme, erhvervsuddannelse, professionsdannelse, velfærdsprofessioner, tværprofessionelt samarbejde og det danske uddannelsessystem.
Øvrige arbejdsområder:
Vejledning i forbindelse med projekter og opgaver. Tovholder for Grundfaglighedens anden del ved Pædagoguddannelsen i Aabenraa samt for lektorkvalificering ved UC SYD.
Projekter og udgivelser:
Udgivelse af omkring 40 videnskabelige artikler samt projektledelse og redaktion af forskningsantologier og temanumre om tværprofessionelt samarbejde i skolen, velfærdsprofessioner og tværprofessionelt samarbejde, pædagoguddannelse samt Grundtvig og skolen.
Kompetencer
Projektledelse: Flere års erfaring
Networking: Flere års erfaring
Fundraising: Flere års erfaring
Administration: Nogen erfaring
Ledelse: Nogen erfaring
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Ph.d., Aarhus Universitet
Dimissionsdato: 1 apr. 2010
Cand.mag, Aarhus Universitet
Dimissionsdato: 30 jun. 2004
MA, University of Sheffield
Dimissionsdato: 1 aug. 2003
BA, Aarhus Universitet
Dimissionsdato: 1 jul. 2002
Moduluddannelse, Erhversakademi Aarhus
… → 1 maj 2011
Ansættelser
Lektor, UC SYD
feb. 2016 → …
Adjunkt, UC SYD
feb. 2012 → jan. 2016
Ekstern lektor, Aarhus Universitet
1 sep. 2010 → 31 jan. 2012
Videnskabelig assistent, Aarhus Universitet
1 feb. 2010 → 31 mar. 2010
Underviser, Ergoterapeutskolen, JCVU Århus
1 aug. 2005 → 1 jun. 2006
Emneord
- dannelse
- videnskabsteori
- pædagoguddannelsen
- uddannelse
- kvalitativ metode
- erhvervsuddannelser
- tværprofessionelt samarbejde
- professionsdannelse
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Hans Henrik Hjermitslev er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 6 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Dannelse i dagtilbud: et bidrag til empirisk dannelsesforskning
Hjermitslev, H. H., Vinding, M., Sørensen, L. H. & Weber, M. K. M., apr. 2026, I: Dansk pædagogisk Tidsskrift. 1, s. 37-52 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
Da Ryslinge Frimenighed var tæt på igen at blive valgmenighed: Om krisen i 1960’erne, præsten Viggo Hofdahl og en dramatisk generalforsamling
Hjermitslev, H. H., 17 mar. 2026, I: Byhornet: lokalhistorisk tidsskrift for Gislev, Kværndrup og Ryslinge Sogne. 53, 80, s. 32-41 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning
-
From learning to formation? A study of understandings of the concept of formation in Danish nurseries and kindergartens
Hjermitslev, H. H., Weber, M. K. M. & Sørensen, L. H., 5 mar. 2026, s. 191-192. 2 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review
-
Håndbold i hagekorsets skygge: Dansk håndbolds forhold til Nazityskland 1933-1945
Hjermitslev, H. H., 2 feb. 2026, I: Forum for Idræt. 41, s. 31-61 31 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
Idéhistorie i undervisning
Hjermitslev, H. H., 1 jun. 2026, (Ikke-udgivet) I: Slagmark. 91, s. 176-178 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
-
Reclaiming Voices from the Foundations of Nordic Kindergarten Pedagogy
Togsverd, L. (CoPI), Hjermitslev, H. H. (Projektdeltager), Vinding, M. (Projektdeltager), Leirpoll, B. (Projektleder), Johannesen, N. (Projektdeltager) & Greve, A. (CoPI)
01/08/26 → 01/01/29
Projekter: Projekt › Forskning
-
Advancing Bildung in School: Science and Technology in SHAPE
Hjermitslev, H. H. (Projektdeltager)
01/02/26 → 31/01/28
Projekter: Projekt › Forskning
-
Dannelse i dagtilbud: Begrebshistorie og professionscirkler
Hjermitslev, H. H. (Projektleder), Weber, M. K. M. (Projektdeltager), Sørensen, L. H. (Projektdeltager), Vinding, M. (Projektdeltager) & Togsverd, L. (Projektdeltager)
01/01/24 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
Det grundtvigske Fyn
Hjermitslev, H. H. (Projektleder)
01/08/23 → 30/11/24
Projekter: Projekt › Forskning
-
Grundtvig og skolen
Hjermitslev, H. H. (Projektleder)
01/01/21 → 15/12/22
Projekter: Projekt › Forskning
Presse/medier
-
UC Syd er med i stort projekt med millionstøtte fra Novo
06/02/26 → 07/02/26
11 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Debat: Tre vigtige fokuspunkter for at få formål, fag og frihed på pædagoguddannelsen
14/10/24
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Lektor: Her er et par bud på, hvordan vi styrker erhvervsuddannelserne
22/08/23
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
-
Debat: 14 underskrivere: Overtager folkekirken norsk model for krænkelsessager, vil det få vidtrækkende konsekvenser
18/01/23 → 19/01/23
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
Aktiviteter
-
Grundtvig og skolen
Hjermitslev, H. H. (Oplægsholder)
10 apr. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Dannelse - kerne eller kliche?
Hjermitslev, H. H. (Oplægsholder), Vinding, M. (Oplægsholder), Weber, M. K. M. (Oplægsholder) & Sørensen, L. H. (Oplægsholder)
16 jun. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Forståelser af dannelse i dagtilbud i dag og i fremtiden
Vinding, M. (Oplægsholder) & Hjermitslev, H. H. (Oplægsholder)
29 jan. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Protestant Responses to Darwinism from the 1860s to modern-day Creationism
Hjermitslev, H. H. (Oplægsholder)
8 apr. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
From learning to formation? A study of understandings of the concept of formation in Danish nurseries and kindergartens.
Hjermitslev, H. H. (Oplægsholder), Weber, M. K. M. (Oplægsholder) & Sørensen, L. H. (Oplægsholder)
5 mar. 2026Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg