Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Kompetencer
Sprog: DanskNiveau: Modersmål
Sprog: Engelsk
Niveau: Øvet
Præsentation
Jeg er uddannet Cand.pæd. Didaktik Materiel kultur fra DPU, og produktdesigner fra Danmarks Designskole. Siden endt uddannelse på Designskolen har jeg arbejdet med undervisning på forskellige kunst og designskoler sideløbende med egen design og kunstnerisk virksomhed. Derudover har jeg arbejdet med børnekulturarbejde for Københavns kommune og Ballerup kommune, hvilket har givet mig erfaring med undervisning i folkeskolen. I 2013 valgte jeg at kvalificere mit undervisningsarbejde ved at tage en didaktik uddannelse med speciale i fagene billedkunst og håndværk og design. Siden endt uddannelse i 2015 har jeg undervist på læreruddannelsen, Absalon.
Arbejdsområder
Primære arbejdsområder:
Undervisning i håndværk og design på grunduddannelsen og efter-videreuddannelsen.
Undervisning i billedkunst på grunduddannelsen og efter-videreuddannelsen.
Undervisning i Art&Culture, den internationale læreruddannelse
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Kunsthistorie, Københavns Universitet
1 sep. 2017 → 13 dec. 2017
Dimissionsdato: 13 dec. 2017
Cand. pæd, Aarhus Universitet
1 sep. 2013 → 16 sep. 2015
Dimissionsdato: 16 sep. 2015
Produktdesigner, Danmarks Design Skole
15 aug. 1981 → 20 jun. 1986
Dimissionsdato: 20 jun. 1986
Kunsthistorie, Københavns Universitet
20 jan. 2017 → 1 jun. 2017
Ansættelser
Timelærer på Design skolen Kolding
1 aug. 2001 → 1 jun. 2006
Bryggens børneatelier, Kbhs. kommune
31 jan. 1998 → 10 sep. 2001
Timelærer på Danmarks design skole
1 aug. 1996 → 1 jun. 2000
Selvstændig kunstnerisk virksomhed, Fragile
1 okt. 1988 → …
Timelærer, kunsthøjskolen i Holbæk
1 okt. 1986 → 1 aug. 1996
Emneord
- kreative processer
- kreative læringsrum
- blended learning
- MOOC
- entreprenørskabsundervisning
- Brugerdrevet innovation
- Æstetik, design og medier
- visuel kultur
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Helle Helsinghof er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
-
Digital expansions of physical learning spaces in practice-based subjects - blended learning in Art and Craft & Design in teacher education
Nortvig, A.-M., Petersen, A. K., Helsinghof, H. & Brænder, B. R., okt. 2020, I: Computers & Education. 159, 28 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
31 Downloads (Pure) -
Projekter
- 2 Afsluttet
-
Praksiscirkler - At skabe samarbejde mellem skoler og erhvervsuddannelser.
Hald, A. M. D. (Projektleder), Buch, B. (Projektdeltager), Ravn, M. (Projektdeltager) & Helsinghof, H. (Projektdeltager)
01/01/21 → 31/12/22
Projekter: Projekt › Forskning
-
Udvikling af de praktisk-musiske fag som e-læring
Petersen, A. K. (Projektleder), Nortvig, A.-M. (Projektleder), Brænder, B. R. (Projektdeltager) & Helsinghof, H. (Projektdeltager)
01/01/19 → 31/12/19
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Presse/medier
Aktiviteter
- 1 Medlem af nationalt netværk
-
Center for Skole og Læring - Roskilde (Organisation)
Buch, B. (Tovholder), Riis, M. (Medlem), Hald, A. M. (Medlem), Ravn, M. (Medlem), Nielsen, C. H. (Medlem), Jensen, U. H. (Medlem), Christiansen, R. B. (Medlem), Hjørnet, P. G. (Medlem), Christensen, P. L. (Medlem) & Helsinghof, H. (Medlem)
1 aug. 2021 → 1 aug. 2031Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlem af nationalt netværk