Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
- 2 resultater
Søgeresultater
-
2024
Utilizing a three-phased didactical model for the implementation of inquiry-based mathematics teaching in two Danish primary and lower secondary schools
Honoré, I. R., Falkenberg, L. L. & Schewitsch, P. S., 4 jun. 2024.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review
-
2017
How pre-service mathematics teachers talk about their teaching: A study of discourses
Bidragets oversatte titel :Hvordan lærerstuderende taler om deres matematikundervisning: Et studie af diskurser Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review