Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold
Billede af Jakob Ørsted
20102024

Publikationer pr. år

Personlig profil

Præsentation

Mine primære opgaver har de seneste år været undervisning af studerende, ansatte i kommuner og ansatte på KP. Samt didaktisk udvikling i forbindelse med det nationale program Playful Learning

Undervisnings, vejlednings og udviklingsopgaver ligger ofte indenfor områder som: fantasi, kreativitet, æstetik, didaktik, læring, leg, kreative og reflekterende skrivning, museumsformidling, improvisation, håndværk og legende tilgange til læring/playful learning.



Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)

Billedkunstner, Det Fynske Kunstakademi

Dimissionsdato: 30 jun. 2003

Folkeskolelærer, CVU Storkøbenhavn

Dimissionsdato: 30 jun. 1995

Pædagogisk diplomuddannelse, Professionshøjskolen UCN

… → 21 jan. 2016

Andet, Professionshøjskolen UCN

… → 22 jan. 2015

Andet, Professionshøjskolen UCN

… → 18 jun. 2014

Andet, Professionshøjskolen UCN

… → 25 jan. 2014

Lektorkvalificering, Professionshøjskolen UCN

… → 8 nov. 2009

Andet, Danmarks Pædagogiske Universitet

… → 26 jun. 2001

Andet, Danmarks Pædagogiske Universitet

… → 1 jan. 1999

Andet, Danmarks Pædagogiske Universitet

… → 1 jun. 1998

Ansættelser

Lærer, København Kommunes Billedskole i Tvillingehallen

1 aug. 200530 jun. 2015

Lærer, Frederik Barfod Skole

1 aug. 199530 jun. 1998

pædagogmedhjælper, SFO Ildbjerget, Gladsaxe

1 okt. 199231 maj 1994

Emneord

  • kultur
  • Kunst
  • Samtidskunst
  • Museumspædagogik
  • æstetiske læreprocesser
  • Æstetisk kultur
  • kreative processer
  • Fantasi
  • Billedpædagogik
  • Mediepædagogik
  • tematisk billedarbejde
  • Kreativitet
  • kreativ skrivning
  • Kreative processer
  • folkeskolen
  • Billedkunst
  • digital kommunikation
  • Skabende/æstetisk arbejde på digitalt udstyr
  • digital didaktik
  • køn/kønsforskelle
  • Kultur
  • Kønsidenitet
  • Sociale fællesskaber
  • didaktik
  • undervisningsmetoder
  • Æstetiske læreprocesser
  • Leg og læring
  • leg
  • Playful learning
  • improvisation
  • sprog og identitet
  • Krop og kultur