Personlig profil
Præsentation
Lektor, Janne Olsson. Ansat i UCC/Ledelse og organisation/KLEOArbejdsområder
Primære arbejdsområder:Underviser og vejleder på Diplomuddannelsen i Ledelse (DL) og på Pædagogisk Diplomuddannelse (PD).Underviser på KLEOs Mellemlederkursus. Vejleder på afgangsprojekter. Mentor for studerende. Coaching, Aktionslæring samt konsulentopgaver med fokus på ledelsesmæssig og organisatorisk udvikling.
Øvrige arbejdsområder:
- oplægsholder inden for pædagogiske og ledelsesmæssige temaer - positiv psykologi
Kompetencer
Kompetencegivende kurser:Uddannelsesbetegnelse: Certificeret i Styrkebaseret udvikling
Uddannelsesinstitution: Center for positiv psykologi
Land: Danmark
Uddannelsesbetegnelse: Positiv psykologisk coaching og psykologisk kapital
Uddannelsesinstitution: Center for positiv psykologi
Land: Danmark
Andre læringsforløb:
Beskrivelsen: Filosofisk tænkning i praksis
Uddannelsessted: Copenhagen Coaching Center
Beskrivelsen: Narrativ organisationsudvikling
Uddannelsessted: KLEO
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Positiv Psykologisk Coachinguddannelse, Center for Positiv Psykologi, København
Coaching som ledelsesmæssig kompetence, DJØF
Den pædagogiske Diplomuddannelse, Danmarks Lærerhøjskole
Cand. pæd. i almen pædagogik, Danmarks Pædagogiske Universitet
Pædagog, Dansk Fritidshjemsseminarium
Ansættelser
Pædagogisk administrativ konsulent, Albertslund Kommune
Udviklingskonsulent, Herlev Kommune
leder, Køge Kommune
lektor, Professionshøjskolen UCN
Emneord
- daginstitutioner
- anerkendelse
- SFO
- dagtilbud
- kompetenceudvikling
- kompetencer
- læring
- pædagogisk arbejde
- ledelse
- organisationsudvikling
- faglighed
- projektledelse
- arbejdsmiljø
- aktionslæring
-
Aktionslæring som metode til udvikling af inkluderende praksis
Olsson, J. & Maltzahn, L. N., 2014, De mange veje mod inklusion: metoder og tilgange i pædagogers praksis. Ritchie, T. (red.). Billesøe og Baltzer, s. 49-64 16 s. 3Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
Fil3438 Downloads (Pure) -
Aktionslæring rykker ved hverdagen
Olsson, J. & Smidt, S. L., jun. 2013, I: Børn og Unge. 19, 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning
Fil298 Downloads (Pure) -
Aktionslæring
Olsson, J. & Koefoed-Melson, N., 2012, Innovativ evaluering i dagtilbud. Holm-Larsen, S., Christensen, B. & Miller, T. (red.). Dafolo, 11 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Fil356 Downloads (Pure) -
Aktionslæring - energi i pædagogisk praksis: skal metoden lykkes, kræver det nysgerrige pædagoger og ansvarlige ledere
Olsson, J. & Koefoed-Melson, N., 2011, I: Vera. 55, s. 32-37 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning
-
Aktionslæring i ledernetværk: udvikling af strategisk ledelsespraksis i pædagogiske dagtilbud
Olsson, J. & Bruzelius, S. R., 2011, Professionshøjskolen UCC. 27 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning
Åben adgangFil55 Downloads (Pure)