Jesper Larsen Mærsk

Forsknings- og udviklingsområder

Mit forskningsfelt er at udvikle viden og begrebslige og teoretiske forståelser af hverdagslivet for mennesker med kroniske og livstruende sygdomme, herunder hvordan hverdagens udfordringer og muligheder spiller sammen og danner rammerne for egenomsorg, identitet, sygdomsoplevelse, mestring og sundhedskompetencer. Viden og forståelse bringes i spil i udviklingen af ​​interventioner og tilgange til at understøtte rehabilitering, palliation og en meningsfuld hverdag for målgrupperne.

Derudover er jeg involveret i tværinstitutionelle og tværsektorielle forskningsprojekter, der har til formål at udvikle indsatser, der retter sig mod at skabe bedre sundheds- og arbejdsmarkedstilbud til mennesker i sårbare positioner og brobygge til civilsamfundet. 

Forskningsmetodisk bygger mit arbejde på kvalitative metodologier, herunder grounded theory, narrativ metode og fænomenologisk og hermeneutiske tilgange samt reviews.

Undervisning

Jeg har stor og bred erfaring med at udvikle, vejlede og undervise på professionsbachelor-, master- og kandidatniveau både i nationale og internationale kontekster.

Mine primære undervisningsområder er psykiatri (regionalt og kommunalt regi) og videnskabsteori og metode, herunder også akademisk skrivning og argumentationsteori.

Gennem en længere årrække har jeg været leder af talentprogrammet på grunduddannelsen. Med et talentforløb får studerende, der er højt motiverede og/eller fagligt dygtige, mulighed for at udvikle kompetencer inden for et selvvalgt område, der ligger ud over den ordinære uddannelse.

Jeg er certificeret train-the-trainer i de specialiserede støttemetoder CTI (Critical Time Intervention) og ICM (Intensive Case Management) der bruges på hjemløseområdet i Danmark.