Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Præsentation
Lektor, cand. mag. i historie og tysk
Kompetencer
Kompetencegivende kurser:Uddannelsesbetegnelse: projektledelse
Uddannelsesinstitution: Mannaz
Land: Danmark
Afslutningsdato: 1/10/2010
Uddannelsesbetegnelse: diplomuddannelse i dramapædagogik
Uddannelsesinstitution: Frederiksberg Seminarium
Land: Danmark
Afslutningsdato: 30/6/2004
Sprogkundskaber:
Sprog: Engelsk
Niveau: Øvet
Sprog: Dansk
Niveau: Modersmål
Sprog: Tysk
Niveau: Modersmål
Organisatoriske kompetencer:
Projektledelse: Flere års erfaring
Networking: Flere års erfaring
Fundraising: Nogen erfaring
Administration: Nogen erfaring
Ledelse: Nogen erfaring
Arbejdsområder
Undervisning
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
cand.mag., Roskilde Universitet
Dimissionsdato: 1 sep. 2002
Ansættelser
Pædagogisk leder, Københavns åbne Gymnasium
1 aug. 2011 → 31 jul. 2012
adjunkt/lektor i historie og tysk, Københavns åbne Gymnasium
1 aug. 2003 → 30 sep. 2014
Lærer i tysk, dramatik og håndarbejde, Humlebæk Lilleskole
1 okt. 2002 → 30 jun. 2003
Emneord
- interkulturelle forhold
- sproglig udvikling
- innovativ undervisning
- kreative processer
- innovation og entreprenørskab
-
Problembaserede undersøgelser: på socialrådgiveruddannelsen
Engen, M. (red.), Østergaard, P. (red.), Franklin Svensson, C. (red.), Faber, S., Kopp, A., Oldenburg Lauta, K., Jensen, A. H. (red.), Gundersen, M. D. L. M. (red.), Gandil, T. & Rønberg, L., 2022, København: Hans Reitzels Forlag. 212 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Antologi › Undervisning
-
Playful approaches to teaching uses og history
Jensen, M. E., Kopp, A., Oldenburg Lauta, K. & Faber, S., 2 sep. 2021, s. 1. 1 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review
Fil11 Downloads (Pure) -
Tyskelevers og tyskstuderendes kognition – udfoldet opsummering af undersøgelsens centrale resultater: Et projekt støttet af Det Nationale Center for Fremmedsprog 2020
Oldenburg Lauta, K., Daryai-Hansen, P., Hansen, C., Fischer-Rasmussen, A-M., Fenyvesi, K., Gebauer, M., Gorbahn, K., Hermann, M., Stendahl Rannestad, A. K., Schepers, C. & Vinther, P., 2020, København: Københavns Universitet, Institut for Engelsk, Germansk og Romansk. 11 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Formidling
Åben adgangFil155 Downloads (Pure) -
Brobygning i faget tysk
Oldenburg Lauta, K., Daryai-Hansen, P. & Farø, K., 2018, I: WissensWert. 35, s. 23-31 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
-
Brobygning i tyskfaget. Hvorfor og hvordan?
Oldenburg Lauta, K., Daryai-Hansen, P. & Farø, K., 2018, Undervisningsministeriet. 10 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Formidling
-
Taskpædagogisk stilladsering af meningsfuld kommunikation med særligt fokus på ordforrådstilegnelse: Et tværsprogligt projekt, der undersøger hvordan taskpædagogik på mellemtrinnet kan skabe meningsfulde kommunikative rammer i fagene engelsk, fransk og tysk med henblik på effektiv tilegnelse af ordforråd, det være sig chunks eller enkeltord.
Revier, R. L., Jacobsen, S. K., Lauta, K., Löbl, S. K. & Chopin, K. R.
01/04/22 → 30/06/24
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Fil -
Tyskelevers og tyskstuderendes kognition
Lauta, K. & Daryai-Hansen, P.
01/05/19 → 01/10/20
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Kvalitetsudvikling og efteruddannelse i et brobygningsperspektiv – en behovsanalyse i faget tysk
Lauta, K. & Daryai-Hansen, P.
01/08/18 → 31/12/19
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Den mangfoldige læreruddannelse - et kompetenceudviklingsforløb i kulturel sensitivitet
01/09/17 → 30/04/18
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Brobygning i faget tysk - regionale kontaktseminarer for tysklærere
Farø, K., Lauta, K., Bjerre, K. & Daryai-Hansen, P.
01/02/17 → 28/02/18
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Fil
Presse/medier
-
Ny bog vil puste liv i historiefaget
Sanne Faber, Andreas Kopp & Kirsten Oldenburg Lauta
28/11/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Ny bog slår til lyd for ”ekstremt elevcentreret” historie-undervisning
Kirsten Oldenburg Lauta & Andreas Kopp
28/10/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
Aktiviteter
- 1 Foredrag eller oplæg
-
Playful approaches to teaching uses og history
Margit Eva Jensen (Oplægsholder), Andreas Kopp (Oplægsholder), Kirsten Lauta (Oplægsholder) & Sanne Faber (Oplægsholder)
2 sep. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg