!!Research output per year
!!Research output per year
Personlig profil
Præsentation
Har tolv års undervisningserfaring fra folkeskolen i dansk, matematik, fysik/kemi, biologi, geografi, kristendomskundskab, idræt, billedkunst samt diverse valgfag.
På læreruddannelsen underviser jeg i geografi og natur/teknologi på den ordinære læreruddannelse og geography, history and social geography samt science på International Honours Degree in Teaching.
Kompetencer
Sprogkundskaber:
Sprog: Engelsk
Niveau: Øvet
Organisatoriske kompetencer:
Formand for Geografforbundet: Valgt 8/9 2018
Styrelsesmedlem i Geografforbundet: Nogen erfaring
Bestyrelsesmedlem i GO-Forlag A/S: Nogen erfaring
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
University College Sjælland
Dimissionsdato: 30 jun. 1993
Cand. Pæd., Danmarks Pædagogiske Universitet
Ansættelser
Regionalleder NTS-Center Sjælland, NTS-centret
1 sep. 2012 → 30 jun. 2015
Folkeskolelærer, Frederiksberg skole
1 aug. 1998 → 2 sep. 2007
Folkeskolelærer, Ruds Vedby Skole
1 jan. 1994 → 31 jul. 1998
Publikationer
-
A scoping review of research on disciplinary use of graphics-text-constructs in didactic learning materials
Gissel, S. T., Kjeldsen, K., Carlsen, D., Oksbjerg, M., Møller, M., Kinnerup, L. B., Nielsen, T. & Johannesen, C., 2026, I: Learning Tech – Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi. 10, 17, s. 17-47 30 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Fagspecifik anvendelse af multimodalitet på danske digitale fagportaler: Signalement af samspillet mellem skrevet tekst og visuelle elementer i udvalgte fag.
Gissel, S. T., Carlsen, D., Kinnerup, L. B., Kjeldsen, K., Møller, M. & Oksbjerg, M., 2026, I: Learning Tech – Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi. 10, 17, s. 79-114 36 s., 3.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Hvordan geografer arbejder og tænker giver faget identitet
Kinnerup, L. B., mar. 2026, I: Geografisk Orientering. 56, 1, s. 5 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord
-
Findings from to two small scale projects with eye-tracking of students in basic school reading in geography and findings from a project on analyzing digital learning platforms for basic school in Denmark, geography being one.
Bidragets oversatte titel :Resultater fra to småskalaprojekter med eye-tracking af elever der læser materialer til geografi og resultater fra et projekt der analyserede digitale læringsplatforme til grundskolen, hvoraf geografi var et af fagene Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Formidling
-
NAFA Dialog - Whiteboards skaber dybdelæring - erfaringer fra læreruddannelsen Vordingborg
Kinnerup, L. B. (Udvikler), Andersson, J. (Udvikler) & Pedersen, P. M. (Udvikler), 29 sep. 2025Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling
-
CESEW: NAFA (naturfagsakademiet) Center for Skole og Læring
Christiansen, R. B. (Projektleder), Thomsen, A. V. (Projektleder), Andersson, J. (Projektleder), Kinnerup, L. B. (Projektdeltager), Pedersen, P. M. (Projektdeltager), Hansen, D. (Projektdeltager), Lilius, K. M. (Projektdeltager), Thynebjerg, K. A. (Projektdeltager), Christiansen, J. L. (Projektdeltager), Petersen, J. H. (Projektdeltager), Schrøder, A. E. (Projektdeltager) & Ludvig, S. E. (Projektdeltager)
01/03/22 → 28/02/29
Projekter: Projekt › Forskning
-
Naturfaglig læsning
Buch, B. (Projektdeltager), Bremholm, J. (Projektleder), Sillasen, M. K. (Projektleder), Kinnerup, L. B. (Projektdeltager) & Oksbjerg, M. (Projektdeltager)
01/01/22 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
NATKOM: Evaluering af de naturfaglige kompetencer i folkeskolen (NATKOM-projektet)
Christiansen, J. L. (Projektleder), Jensen, M.-A. S. (Projektdeltager), Andersson, J. (Projektdeltager), Kinnerup, L. B. (Projektdeltager), Hansen, D. (Projektdeltager) & Petersen, J. H. (Projektdeltager)
01/03/21 → 31/05/27
Projekter: Projekt › Forskning
-
Hvordan læser elever tekster - et eyetrackingprojekt
Buch, B. (Projektleder) & Kinnerup, L. B. (Projektdeltager)
01/01/21 → 30/06/21
Projekter: Projekt › Forskning
-
Hvordan evalueres modelleringskompetencen i folkeskolen?
Christiansen, J. L. (Projektleder), Lilius, K. M. (Projektdeltager), Jensen, M.-A. S. (Projektdeltager), Andersson, J. (Projektdeltager), Thynebjerg, K. A. (Projektdeltager) & Kinnerup, L. B. (Projektdeltager)
01/09/19 → 31/01/21
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Assessment of Science Competencies in Primary and Lower Secondary Education in Denmark – Experiences from the NATKOM Project
Christiansen, J. L. (Oplægsholder), Hansen, D. (Anden rolle), Petersen, J. H. (Anden rolle), Kinnerup, L. B. (Anden rolle) & Andersson, J. (Anden rolle)
5 jun. 2024Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Implementering af FNs verdensmål for bæredygtig udvikling i uddannelserne (Mål 4 - Kvalitetsuddannelse)
Kinnerup, L. B. (Oplægsholder) & Andersson, J. (Oplægsholder)
28 mar. 2019Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Modeller og modellering i naturfag
Christiansen, J. L. (Oplægsholder), Andersson, J. (Oplægsholder), Kinnerup, L. B. (Oplægsholder), Jensen, M.-A. S. (Oplægsholder), Lilius, K. M. (Oplægsholder) & Hansen, D. (Oplægsholder)
3 apr. 2019Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Geographical Association (UK) Annual Conference 2019
Kinnerup, L. B. (Deltager)
9 apr. 2019 → 11 apr. 2019Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
Geographical Association (UK) Annual Conference 2018
Kinnerup, L. B. (Deltager)
5 apr. 2018 → 7 apr. 2018Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference