Lene Skytthe Kaarsberg Schmidt

Præsentation

Docent, Center for Pædagogik, Professionshøjskolen Absalon indenfor Forskning, Udvikling & Uddannelse.

Ph.d., cand. mag i Pædagogik fra Københavns Universitet

Research Management Cource fra CBS Executive fond

Se forskningsmiljøet: Pædagogisk arbejde med familier, børn og udsathed, https://phabsalon.dk/forskning/forskningsmiljoeer/paedagogisk-arbejde-med-familier-boern-og-udsathed

Forsknings- og udviklingsområder

Forskningsledelse & udvikling af forskningsmiljø i Center for Pædagogik. Tværsektorielle samarbejder og forankring af forskning  i pædagoguddannelsen og praksissamarbejder.  

Primære forsknings- og udviklingsområder:

- Policy og praksis for daginstitutioner (0- 6 år), og hvordan de områder udvikler sig i relation til hinanden, især ift. børns trivsel, sprog, læring og tidlig indsats.

- Familie- og børneliv, forældresamarbejde og forældreskab. Pædagogiske organiseringer, institutioners og miljøers betydning for fællesskaber og tilhør i børns hverdag og overgange. Hvordan børn og deres familier agerer og har det. 

- Pædagogers videns- og praksisfelt i nordisk og dansk kontekst primært indenfor daginstitutioner (0 - 6 år). Tværprofessionelle samarbejder og vidensformer ift. udsathed og ulighed. Herunder betydningen af test, evaluering og dokumentation og spørgsmål om anvendelse af viden i daglig praksis. 

Inddragelse af professionsudøvere, studerende og andre i vidensskabende og praksisforankrede processer. Deltagerinvolverende seminarer mv.