Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Præsentation
Lektor, Fysioterapeut, Bachelor i Idræt, Master i Idræt og VelfærdKompetencer
Projektledelse: Nogen erfaringForsknings- og udviklingsområder
Kropslig forankring, relation og kommunikation
Arbejdsområder
Primære arbejdsområder:
Krop, bevægelse, trivsel, sundhed og læring. Efter- og Videreuddannelse, Pædagogik børn og unge
Øvrige arbejdsområder:
Arbejdsmiljø, læringsmiljø, rum, dans, bevægelsesglæde, leg, kreativitet, kropskultur, inklusion, neuropsykologi og neuropædagogik.
Forsknings- og udviklingsområder
Inklusion og læring
Forsknings- og udviklingsområder
Karierevejledning for seniorer
Forsknings- og udviklingsområder
Playfull learning, leg og læring
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Master i Idræt og Velfærd, Københavns Universitet
Dimissionsdato: 30 jan. 2009
Bachelor i Idræt, Aarhus Universitet
Dimissionsdato: 30 jun. 2001
Fysioterapeut, Aarhus Universitet
Dimissionsdato: 30 jan. 1986
Voksenunderviser, Århus Dag- og Aftenseminarium
Ansættelser
Underviser i Fysioterapi
1 feb. 1996 → 2004
Underviser på grunduddannelser, VIA University College
1996 → 2006
Underviser, Idrætshøjskolen i Århus
1992 → 1995
Fysioterapeut, Specialhjemmet Caritas, DemensCentrum Aarhus
1 feb. 1986 → 30 jun. 1986
Fysioterapeut, psykiatrisk hospital Risskov
1986 → 1990
Emneord
- daginstitutioner
- Tidlig opsporing; udsatte børn og familier; marginalisering; resiliens
- Legende læring
- dagtilbud
- Leg og læring
- handicappede
- Specialpædagogik, almen didaktik
- børn
- fysisk aktiv
- inklusion
- Specialpædagogik
- sundhedspædagogik
- body image
- motorik
- træning
- udeskole
- Bevægelse leg og læring
- leg
- leg og læring
- habitus
- Ressourcer
- krop
- Krop og bevægelse
- didaktik
- dannelse
- Neuropædagogik
- SFO
- klasseledelse
- Grounding
- forebyggelse
- bevægelse
- idræt
- motion
- pædagogisk arbejde
- Neuropædagogik
- sprogtilegnelse
- krop og kommunikation
- Kroppens sprog
- kreativitet
- screening
- Sundhed, ernæring og livskvalitet
- Krop og trivsel
- Grounding
- Læring, pædagogik og undervisning
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Lone Wiegaard er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
Publikationer
-
Grounding: kropslig forankring i professionerne
Réol, L. (Redaktør) & Wiegaard, L. (Redaktør), 2024, 1 udg. København: Gad. 316 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Antologi › Forskning › peer review
-
Grounding i et historisk perspektiv
Østergaard, E. B., Réol, L. A., Flammild, M. H. & Wiegaard, L., 13 maj 2024, Grounding: Kropslig forankring i professionerne. Réol, L. & Wiegaard, L. (red.). København: Gad, s. 53-77 25 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Grounding i et neurovidenskabeligt perspektiv
Wiegaard, L. & Gebauer, L., 13 maj 2024, Grounding: Kropslig forankring i professionerne. Réol, L. & Wiegaard, L. (red.). 1 udg. København: Gad, s. 131-153 23 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Groundingøvelser
Wiegaard, L., Flammild, M. H., Østergaard, E. B. & Réol, L. A., 13 maj 2024, Grounding: kropslig forankring i professionerne. Reol, L. & Wiegaard, L. (red.). København: Gad, s. 265-308 44 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Introduktion
Réol, L. A. & Wiegaard, L., 13 maj 2024, Grounding: Kropslig forankring i professionerne. Réol, L. & Wiegaard, L. (red.). København: Gad, s. 19-24 6 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Playful learning
Wiegaard, L. (Projektdeltager)
03/01/22 → …
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Grounding
Réol, L. A. (Projektleder), Wiegaard, L. (Projektdeltager), Rønn-Smidt, H. (Projektdeltager), Frausing, K. P. (Projektdeltager), Flammild, M. H. (Projektdeltager) & Østergaard, E. B. (Projektdeltager)
07/06/22 → 20/06/24
Projekter: Projekt › Forskning
-
Leg for dig
Wiegaard, L. (Projektdeltager)
02/08/21 → 01/12/23
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Kropsbevidsthed, mindfulness og relationskompetence i skolen
Dahlgaard, J. (Projektleder), Wiegaard, L. (Projektleder) & Réol, L. A. (Projektleder)
01/01/21 → 31/12/21
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Den glemte krop
Østergaard, E. B. (Projektleder), Nielsen, B. W. (Projektdeltager), Wiegaard, L. (Projektdeltager), Jørgensen, M. M. (Projektdeltager), Madsen, H. N. (Projektdeltager) & Dahlgaard, J. (Projektdeltager)
01/01/20 → 02/12/22
Projekter: Projekt › Forskning
Presse/medier
-
Er det farligt eller meningsfuldt, når voksne går i barndom?
07/01/24
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
'Kidulting': Er det farligt eller meningsfuldt, når voksne går i barndom?
04/01/24
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
'Kidulting' trender: Er det godt eller skidt, når voksne bliver ved med at lege?
04/01/24
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
-
-
Gad (Forlag)
Réol, L. A. (Redaktionsgruppemedlem) & Wiegaard, L. (Redaktionsgruppemedlem)
15 jan. 2023 → 29 maj 2024Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Reviewer/redaktør ved forlag
-
RE:MOVE 2022 Trivsel og mistrivsel i idræt og bevægelse
Jensen, J.-O. (Arrangør), Volshøj, E. (Arrangør), Wiegaard, L. (Arrangør) & Sandholm, G. (Arrangør)
1 dec. 2022Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
Fil -
Leg For Dig Ambassadør
Wiegaard, L. (Ekspert), Lolk Haslam, T. (Ekspert), Clausen, T. J. R. (Ekspert) & Knage, M. (Ekspert)
2021 → 2024Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Andet
-
RE:MOVE 2021 Pædagogiske modeller i idræt og bevægelse
Volshøj, E. S. (Arrangør), Jensen, J.-O. (Arrangør), Sandholm, G. (Arrangør) & Wiegaard, L. (Arrangør)
2 dec. 2021Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
Fil -
Børn og bevægelse i dagtilbud
Jensen, J.-O. (Oplægsholder) & Wiegaard, L. (Oplægsholder)
12 aug. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg