Personlig profil
Præsentation
Jeg er lektor ved administrationsbacheloruddannelsen på Campus C i Aarhus. Jeg har stor erfaring med undervisning og undervisningsudvikling og er særligt optaget at udvikle og tilrettelægge undervisning, der bidrager til de studerendes selvstændighed og dannelse.
Siden 2022 har jeg været en del af Uddannelsescenter for Uddannelseskvalitet, Professionspolicy og Praksis (nu forskningscenter for professionsstudier), hvor mit primære fokus er at undersøge studerende på administrationsbacheloruddannelsens tilegnelse af en professionsidentitet og/eller professionel identitet. I den forbindelse er jeg meget optaget af, hvordan vi kan anvende den viden, der generes i forskningsprojektet til at udvikle administrationsbacheloruddannelsen.
Forsknings- og udviklingsområder
Jeg er en del forskningsprojektet FremAd, der undersøger de studerende på administrationsbacheloruddannelsens forståelse af egen professionsidentitet fra studiestart til arbejdsmarked. Herunder er jeg meget optaget af de studerendes oplevelse af kohærens mellem teori og praksis og mellem underviser og studerende.
Sideløbende med dette projekt er jeg medfacilitator af et udviklingsarbejde, der undersøger professionsforståelsen hos underviserne på uddannelsen. Formålet er at nærme os nogle fælles didaktiske principper på administrationsbacheloruddannelsen, som alle underviserne kan tage udgangspunkt i.
Undervisning
Jeg underviser fast på følgende moduler på administrationsbacheloruddannelsen:
Modul 1: Politik og samfund
Modul 2: Administrations i politisk styrede organisationer
Modul 4: Offentlig økonomi og budgetlægning
Modul 5: Metoder til opgaveløsning i offentlig administration
Modul 7B: Partnerskaber og styring i international praksis
Foruden disse moduler underviser jeg også inden for vejledning, offentlig politik og offentlig forvaltning. Jeg fungerer ligeledes som både praktikvejleder og BA-vejleder.
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Didaktik, Pædagogikum, Teoretisk pædagogikum, Gymnasiesektoren, Syddansk Universitet
1 aug. 2014 → 30 jun. 2015
Dimissionsdato: 30 jun. 2015
Statskundskab, Kandidat, Aarhus Universitet
1 sep. 2006 → 30 jun. 2012
Dimissionsdato: 30 jun. 2012
Ansættelser
Handelsgymnasielærer, Mercantec
1 aug. 2012 → 30 sep. 2020
Praktikant, Den danske ambassade Kenya
1 jul. 2010 → 31 dec. 2010
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Undersøgelsesdesign, teori og metode
- Uddannelse, professioner og erhverv
- dannelse
- klasseledelse
- samarbejde
- sociologi
- undervisning
- ungdomsuddannelser
- relationer
- læringsstile
- professionsdidaktik
- kvalitativ metode
- studerende
- kvantitativ metode
- didaktik
-
Uddannelsesfokus: De studerendes oplevelse af praktik på Administrationsbachelor-uddannelsen
Kokholm, T. & Frandsen, M. K., 2025, 9 s. VIA University College.Publikation: Andet › Undervisningsmateriale
Fil62 Downloads (Pure) -
Mads Kryger Frandsen og Trine Kokholm om uddannelsens rolle, når der skabes professionel identitet
Kokholm, T. (Udvikler), Frandsen, M. K. (Udvikler), Greve, L. (Udvikler) & Gottfredsen, R. (Udvikler), 2 dec. 2024Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling
Åben adgang -
Det farlige spørgsmål: Identitetsudfordringer for nye studerende ved en ung professionsuddannelse
Frandsen, M. K., Kokholm, T. & Aagaard, K., 15 aug. 2023, I: Tidsskrift for professionsstudier. 19, 36, s. 26-37 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
Projekter
- 1 Igangværende
-
FremAd: Fremtidens Administrationsbachelorer: (Ud)dannelse til en administrativ faglighed i en omskiftelig offentlig sektor
Pedersen, A. J. (Projektdeltager), Wolff, L. (Projektdeltager), Bilenberg, S. (Projektdeltager), Noer, V. R. (Projektdeltager), Pechmann, P. (Projektleder), Kokholm, T. (Projektdeltager), Aagaard, K. (Projektleder) & Frandsen, M. K. (Projektdeltager)
31/01/20 → 30/06/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
Professionsrettede prøver - indsigter fra Projekt FremAd
Frandsen, M. K. (Oplægsholder) & Kokholm, T. (Oplægsholder)
24 nov. 2025Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Fil -
Fremtidens administrationsbachelor - de hidtidige fund
Frandsen, M. K. (Oplægsholder)
18 mar. 2024Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Fil -
Spændingsforhold i professionsdannelsen for en administrationsbachelor
Frandsen, M. K. (Oplægsholder)
8 maj 2024Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Fil -
Workshop om professionsidentitet og professionel identitet
Kokholm, T. (Oplægsholder) & Frandsen, M. K. (Oplægsholder)
28 nov. 2024Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Fil -
Temadag om administrationsbachelorens professionsidentitet
Kokholm, T. (Oplægsholder) & Frandsen, M. K. (Oplægsholder)
10 jun. 2022Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Fil