Mads Thomsen

Jeg driver også en pædagogisk psykologisk rådgivning, hvor jeg arbejde som konsulent og laver interventioner med særligt børn, der oplever skolevægring og skoleangst. 

Jeg underviser hovedsageligt i pædagogisk psykologiske og delvist sociologisk teorier om børn, unge og voksnes udsathed, samt hvordan der kan arbejdes og interveneres social- og specialpædagogisk med disse.

I forsknings- og udviklingsregi har jeg en særlig interesse og indblik i børn, der skolevægrer, hvilket jeg også arbejder med sideløbende med min undervisningsvirksomhed i form af intensive interventioner som enkeltcases.