Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
- 5 resultater
Søgeresultater
-
2023
New graduate nurses' delivery of patient care: A focused ethnography
Kaldal, M. H., Feo, R., Conroy, T., Grønkjaer, M. & Voldbjerg, S. L., okt. 2023, I: Journal of Clinical Nursing. 32, 19-20, s. 7454-7466 13 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Newly graduated nurses' commitment to the nursing profession and their workplace during their first year of employment: A focused ethnography
Kaldal, M. H., Voldbjerg, S. L., Grønkjær, M., Conroy, T. & Feo, R., 4 okt. 2023, (E-pub ahead of print) I: Journal of Advanced Nursing.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
2018
Nursing students experienced personal inadequacy, vulnerability and transformation during their patient care encounter: A qualitative meta-synthesis
Kaldal, M. H., Kristiansen, J. & Uhrenfeldt, L., 5 feb. 2018, I: Nurse Education Today. 64, s. 99-107 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
2015
Færdighedslaboratoriet: Et godt og trygt læringsrum
Kaldal, M. H., Braad, M. & Grønkjær, M., 21 sep. 2015, I: Uddannelsesnyt. 26, 3, s. 7-12 6 s., 3.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
Åben adgangFil16 Downloads (Pure) -
Nursing students' experiences of professional patient care encounters in a hospital unit: a systematic review protocol.
Kaldal, M. H., Kristiansen, J. & Uhrenfeldt, L., 19 okt. 2015, I: JBI Database of Systematic Reviews & Implementation Reports. 13, 9, s. 30-39Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang