Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Forsknings- og udviklingsområder
Farmakologi og lægemiddelregning - når matematikken spænder ben for udvikling af kompetencer i medicinhåndtering
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Kandidat, Didaktik, Matematik, Danmarks Pædagogiske Universitet
aug. 2016 → jun. 2018
Bachelor, Matematik, Aalborg Universitet
2013 → 2016
Professionsbachelor, Matematik, Fysik/kemi, Billedkunst, Håndarbejde, Læreruddannelsen i Aalborg
2000 → 2005
Ansættelser
Underviser, Mariagerfjord Gymnasium
2016 → 2017
Lærer, Arden Skole
2006 → 2016
Emneord
- Undersøgelsesdesign, teori og metode
- Design Based Research
- Interventionsforsking
- Uddannelse, professioner og erhverv
- matematik
- matematikdidaktik
- matematikundervisning
- lægemiddelregning
- STEM
- integreret STEM
Netværk
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Hvorfor er lægemiddelregning så vanskeligt? – en kvalitativ undersøgelse af implementering af matematiske begrebsområder i undervisning i lægemiddelregning på sygeplejerskeuddannelsen
Møller, M. & Tørring, B., 2022, I: Nordisk Sygeplejeforskning. 12, 1, s. 1-19 20 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
Når undersøgende arbejde og udeskole skaber sammenhæng mellem kompetence og stofområde i matematikundervisning
Møller, M., 1 aug. 2020, Udeskole i teori og praksis. Bæhrenholdt, J. & Hald, M. (red.). Frederikshavn: Dafolo, s. 83-95 13 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
-
Virksomhedssamarbejde - en del af åben skole
Møller, M. & Hald, M., 1 aug. 2020, Udeskole i teori og praksis. Bæhrenholdt, J. & Hald, M. (red.). Frederikshavn: Dafolo, s. 221-233 13 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
-
Kvalitativ begrebsforståelse: Et designbaseret forskningsprojekt om udvikling af kvalitativ begrebsforståelse hos lærerstuderende med matematik fra 1. til 6. klassetrin
Møller, M., jun. 2018, 84 s.Publikation: Ph.d. afhandling/ kandidat/ diplom › Kandidatspeciale › Formidling
Fil5 Downloads (Pure)
-
Cooperative interdisciplinary student teacher education model for coaching integrated STEM
Møller, M., Lunde, S. R. M. & Stenz, I. R.
01/05/21 → 01/05/23
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
LabSTEM Nord
Brogaard Bertel, L., Dau, S., Møller, M., Lunde, S. R. M. & Stenz, I. R.
01/03/21 → 01/03/24
Projekter: Projekt › Forskning
-
Kompetenceorienteret integreret STEM-undervisning. Ph.d.-projekt
01/01/21 → 01/01/24
Projekter: Projekt › Forskning
-
STEM-faglig praksis og kulturudvikling
01/11/19 → 30/06/20
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Udvikling af kandidatuddannelse i STEM-undervisning
01/10/19 → 30/06/20
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Presse/medier
-
8 nye ph.d.-projekter skal styrke læreruddannelsen og folkeskolen
01/12/20
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
UCN indgår samarbejde med Læremiddel.dk
Lene Augusta Jørgensen, Maren Lytje, Marianne Oksbjerg, Maria Møller, Thomas Kjærgaard & Marianne Georgsen
05/02/20
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
CERME
Maria Møller (Deltager)
2 feb. 2022 → 5 feb. 2022Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
Fil -
STEM-faglighed et bredt samspil mellem matematik og naturfag
Maria Møller (Oplægsholder)
7 apr. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Fil -
STEM-kompetencer
Maria Møller (Oplægsholder)
7 apr. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Fil -
Big Bang 2022
Maria Møller (Deltager)
7 apr. 2022Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
Fil -
International Center for STEM Education (ICSE)
Maria Møller (Gæsteforsker)
sep. 2021 → dec. 2021Aktivitet: Besøg på en ekstern institution - typer › Studieophold