Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Præsentation
Leder af UCNs pædagogiske efter- og videreuddannelse.
Lektor i pædagogik og psykologi.
Tidligere ph.d. studerende v/ UCN og AAU, institut for læring og filosofi.
Cand.pæd.pæd.psyk
Ansat siden 2011 hos UCNs pædagogiske efter- og videreuddannelse - UCN act2learn Pædagogik & Læring.
Arbejdsområder
In- og eksklusionsprocesser i skole og dagtilbud, ressourceorienteret pædagogik, relationsarbejde, praksisudvikling og udviklingsprocesser, forandringsprocesser og ledelse, børn, unge og familier i udsatte positioner, pædagogiske og psykologiske teorier, kollegial vejledning og supervision,kommunikation, børneperspektiver, børnesyn, pædagogers og læreres samarbejde og faglighed, analyse af pædagogisk praksis, inklusionsvejledning og børn og unges deltagelsesprocesser.
Kompetencer
Projektledelse: Flere års erfaringNetworking: Flere års erfaring
Administration: Flere års erfaring
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Reform og forandring , Master - Public Governance
aug. 2020 → dec. 2020
Personligt lederforløb , Master - Public Governance
jan. 2020 → nov. 2020
Ledelsesfagligt grundforløb , Master - Public Governance
aug. 2019 → dec. 2019
Systemisk ledelse , MacMann Berg , Teoridelen er gennemført (ikke fuld deltagelse i læringsgrupper)
aug. 2016 → feb. 2017
Procesvejleder , Professionshøjskolen UCN
… → 29 jan. 2013
Kandidatuddannelse, AU DPU , Cand.pæd.pæd.psyk., Danmarks Pædagogiske Universitet
aug. 2008 → aug. 2010
Offentlig styring , Master - Public Governance
dec. 2020 → …
Kollegial vejledning, Danmarks Pædagogiske Universitet
Praktikvejleder - pædagoguddannelsen , Professionshøjskolen UCN
Professionsbachelor, Professionshøjskolen UCN
Ansættelser
Beskikket censor - Pædagoguddannelsen
1 jun. 2018 → …
Ph.d. studerende, Aalborg Universitet
1 apr. 2016 → 31 mar. 2017
Lektor, UCN act2learn
1 jun. 2015 → …
Beskikket censor - Pædagogisk diplomuddannelse
1 jun. 2014 → …
Adjunkt, Uiversity College Nordjylland
Emneord
- eksklusion
- pædagogik
- læring
- dagtilbud
- børn
- inklusion
- folkeskolen
-
Det særlige ved didaktikken i efter- og videreuddannelse: forord
Geisnæs, D., Hostrup, M. N. & Haslam, T. L., 2020, I: UCN PERSPEKTIV. 7, s. 4-12 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
Åben adgangFil5 Downloads (Pure) -
Pædagogisk inklusionskompetence - individuelle og kulturelle mindset i inklusionspraksis
Hostrup, M. N., 2020, Pædagogers kompetencer: mellem etik, dannelse, relationer og metodologi. Cecchin, D. & Sieling, V. (red.). Akademisk Forlag, s. 407-422 16 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
-
Den nye, pædagogiske læreplan slår søm i den inkluderende tilgang! vi skal forbedre alle aspekter af dagligdagen, så alle børn kan være med!
Hostrup, M. N., 2018, I: 0-14. 28, 2, s. 68-72 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
-
Det kompetente forældresamarbejde i dagtilbuddet: LP modul
Hostrup, M. N., 2014Publikation: Andet › Undervisningsmateriale
-
Inkluderende dagtilbudspædagogik: En grundbog
Hostrup, M. N., apr. 2014, Akademisk Forlag. 232 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Undervisning
-
Den mangfoldige folkeskole
Geisnæs, D., Maksten, J. A., Olesen, A. K. K., Hejgaard, A. M. K., Andersen, A. B., Nielsen, S. M. R., Nielsen, M. M., Nielsen, P., Nielsen, C., Hostrup, M. N., Madsen, C. D., Munk, D. A., Kristensen, K. B. K., Petersen, S. W., Hyldahl, K. K., Klinkby, T., Langer, H. P., Drevsholt, K. M. & Haaber, C. R.
01/08/22 → 30/06/25
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
-
-
-
Styrket fagligt vidensgrundlag - forældresamarbejde
Hejgaard, A. M. K., Nielsen, S. M. R., Madsen, C. D. & Hostrup, M. N.
01/04/21 → 31/12/21
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Presse/medier
-
-
Pædagogisk viden deles i Nordjylland
Dorthe Geisnæs & Mathilde Nyvang Hostrup
16/12/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Nordjylland går sammen om at lykkes med inklusion i folkeskolen
09/06/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Debat: Årets afgangselever har de seneste ti år været prøvekaniner for alverdens politiske styringsgreb
05/05/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Professionshøjskole vil bringe lærernes praksis ind i it-efteruddannelse
15/01/21
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
University College London
Dorthe Geisnæs (Anden rolle), Jette Agerbo Maksten (Anden rolle), Anne Marie Kaastrup Hejgaard (Anden rolle), Mathilde Nyvang Hostrup (Anden rolle), Anna Katrine Krogholm Olesen (Anden rolle), Anne Brøndum Andersen (Anden rolle) & Charlotte Rørvig Haaber (Anden rolle)
10 okt. 2022 → 14 okt. 2022Aktivitet: Besøg på en ekstern institution - typer › Studieophold
-
leg, kreativitet og læring LEGO
Mathilde Nyvang Hostrup (Deltager), Margit Margrethe Nielsen (Deltager) & Margit Margrethe Nielsen (Deltager)
25 jan. 2019Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Workshop
-
Kvalitet, læring og trivsel i skole og dagtilbud
Anne Marie Kaastrup Hejgaard (Deltager), Mathilde Nyvang Hostrup (Deltager), Dorthe Aabjerg Munk (Deltager), Dorthe Geisnæs (Deltager) & Jette Agerbo Maksten (Deltager)
11 apr. 2018Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
ECCERA
Anette Hvolby (Deltager), Lise-Lotte Poulsen (Deltager), Sandie Malene Ravn Nielsen (Deltager), Mathilde Nyvang Hostrup (Deltager), Margit Margrethe Nielsen (Deltager) & Margit Margrethe Nielsen (Deltager)
28 aug. 2018 → 31 aug. 2018Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
Specialundervisning i Skandinavien
Anne Marie Kaastrup Hejgaard (Deltager), Mathilde Nyvang Hostrup (Deltager) & Glenn Doucette (Deltager)
26 apr. 2018Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference