Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Præsentation
Lektor v/ UCN. Master of Education (M.Ed.) (Læreprocesser/Læse- og skrivedidaktik). Ansat siden 2015 hos University College Nordjyllands efter- og videreuddannelse - Act2learn Pædagogik.
Arbejdsområder
Afdækning af skriftsprogsvanskeligheder på baggrund af viden om læsning og skrivning,ordblindeundervisning for voksne, skriftsprogsundervisning for voksne (FVU), læsevejledning i ungdomssuddannelserne, skriftsprogstilegnelse og skriftsprogsundervisning 0. – 3. klasse., skriftsprogudvikling og skriftsprogundervisning 4.-10. klasse, skriftsprogsvanskeligheder 0.-10. klasse, læse- og skriveteknologi, undervisningskompetence, didaktik, læring.
Kompetencer
Kompetencegivende kurser:Uddannelsesbetegnelse: LOGOS-Certificeringskursus (kortlægning af dysleksi)
Uddannelsesinstitution: Taleinstituttet Region Nordjylland
Land: Danmark
Afslutningsdato: 2010
Sprogkundskaber:
Sprog: Engelsk
Niveau: Øvet
Sprog: Andet
Niveau: Øvet
Organisatoriske kompetencer:
Projektledelse: Nogen erfaring
Networking: Flere års erfaring
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Master of Education (M.Ed.), Læreprocesser/Læse- og skrivedidaktik, Unge og voksne ordblindes udnyttelse af rimbaserede afkodningsstrategier
Dimissionsdato: 8 jul. 2011
Dimissionsdato: 1 jun. 2011
Dimissionsdato: 3 jun. 2002
Pædagogisk diplomuddannelse, CVU København & Nordsjælland
… → 2007
Pædagogisk diplomuddannelse, CVU København & Nordsjælland
… → 2007
Pædagogisk diplomuddannelse, CVU Nordjylland
… → 2005
Pædagogisk diplomuddannelse, CVU Nordjylland
… → 2005
Ansættelser
Lektor v/University College Nordjylland
2019 → …
Adjunkt v/University College Nordjylland
2015 → 2019
University College Nordjylland Act2learn, PÆDAGOGIK (underviser på timebasis)
2014 → 2015
University College Syddanmark (underviser på timebasis)
2014 → 2015
CVU Nordjylland
2005
AOF NORD Aalborg
2002 → 2015
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- læsning og læsevanskeligheder
Netværk
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Publikationer
-
Et ordblindevenligt forløb på FGU: om succes, læring og deltagelsesmuligheder for alle
Schmidt, D., Dige, A. B. & Olesen, M. I. K., 1 jan. 2023, I: Læsepædagogen. 71, 1, s. 20-26 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
-
Den læring, der sker, afhænger (vel?) af den undervisning, der foregår: om asynkrone refleksionsprocesser i efter- og videreuddannelse
Olesen, M. I. K. & Jensen, T., 5 jul. 2022, I: Læring og Medier. 15, 26, 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Et ordblindevenligt læringsmiljø på FGU
Olesen, M. I. K. & Thøgersen, K. E., 2021, FGU på vej: tilrettelæggelse, didaktik og ledelse. Geisnæs, D., Bloch, R. N., Holm, R. S. & Larsen, S. H. (red.). Dafolo, s. 211-232 22 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
-
Ordblindevenligt læringsmiljø: POP Episode 10
Geisnæs, D. & Olesen, M. I. K., 8 okt. 2021Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Musik- og lydproduktion › Formidling
Åben adgang -
Refleksiv praksislæring i et blended learning-format
Geisnæs, D. & Olesen, M. I. K., 2021, Teori og praksis i professionsdidaktik: En bog om refleksiv praksislæring. Horn, L. H., Pedersen, P. M. & Georgsen, M. (red.). Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 137-146 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
-
Kortlægning og afprøvning af metoder og materialer til undervisning af elever med lettere afkodnings- og stavevanskeligheder
01/08/21 → 01/06/24
Projekter: Projekt › Forskning
-
Den læring der sker, afhænger (vel?) af den undervisning, der foregår –om digitalt understøttede refleksionsprocesser i efter- og videreuddannelse
Olesen, M. I. K., Kjærgaard, T., Nielsen, J. S., Jensen, T., Andersen, R. H., Olesen, A. K. K. & Thomsen, C.
01/01/21 → 30/06/21
Projekter: Projekt › Forskning
-
Antologi om refleksiv praksislæring
Georgsen, M., Pedersen, P. M., Horn, L. H., Kjærgaard, T., Bundgaard, S. B., Dau, S., Valbak-Andersen, C., Kirkegaard, P. O., Jensen, C. G., Nielsby, U., Petersen, I., Frederiksen, P. S., Munch, P., Nielsen, L. S., Mønsted, B. R., Fenger, J. L. E., Wegener, A. R., Wahl, C., Hvarregaard, B., Trosborg, P., Lassen, A. M., Rix, C., Hansen, L. E., Geisnæs, D., Olesen, M. I. K., Hyldahl, K. K. & Madsen, J. D.
01/09/20 → 31/12/21
Projekter: Projekt › Forskning
-
Læsesucces for ordblinde børn – et tværfagligt samarbejde om ordblinde børns læseudvikling
Engmose, S. F., Svendsen, H., Laursen, M. S., Bonderup, H., Rasmussen, S. E., Buch, B., Christiansen, C., Mortensen, P., Heiden, T. R., Olesen, M. I. K., Bruun, M. N., Rønberg, L. & Brok, L. S.
10/12/19 → 01/12/22
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Nye fag i FVU (engelsk, digital og start)
03/09/18 → 01/03/19
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Presse/medier
-
Debat: Ordblinde elever fortjener at lærere kompetenceudvikles
Monica Irene Krarup Olesen & Mathilde Nyvang Hostrup
04/10/20 → 06/10/20
5 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Når Magnus læste, hoppede bogstaverne væk. Når Nynne skulle læse, mistede hun selvtilliden: Jeg kunne finde på bare at løbe fra timerne
21/12/19
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
-
-
Forfatterseminar: RPL antologi
Line Helverskov Horn (Arrangør), Stine Bylin Bundgaard (Deltager), Camilla Gyldendahl Jensen (Deltager), Inge-Kathrine Petersen (Deltager), Lene Stumph Nielsen (Deltager), Bolette Rye Mønsted (Deltager), Anne Rosborg Wegener (Deltager), Christian Wahl (Deltager), Brian Hvarregaard (Deltager), Per Trosborg (Deltager), Anna Marie Lassen (Deltager), Lise Eckardt Hansen (Deltager), Dorthe Geisnæs (Deltager), Monica Irene Krarup Olesen (Deltager), Peter Møller Pedersen (Arrangør), Thomas Kjærgaard (Deltager), Per Munch (Deltager), Pia Susanne Frederiksen (Deltager), Jakob Fenger (Deltager), Marianne Georgsen (Arrangør), Preben Olund Kirkegaard (Deltager), Susanne Dau (Deltager), Camilla Valbak-Andersen (Deltager) & Ulla Nielsby (Deltager)
3 dec. 2020Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Seminar
-
FGU Aabybro - ordblindevenlig undervisning
Monica Irene Krarup Olesen (Oplægsholder)
5 aug. 2019Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
Undervisning, vejledning og eksamination på de pædagogiske diplomuddannelser
Monica Irene Krarup Olesen (Ekspert)
jan. 2019 → 2019Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
-
Afgangsstuderende PD: Vejledning og eksamination
Monica Irene Krarup Olesen (Ekspert)
2019Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
-
Fagfestival i Brønderslev kommune
Monica Irene Krarup Olesen (Oplægsholder)
6 aug. 2019Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg