Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Paul Robert Andrews er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Danish preservice mathematics teachers’ multidigit arithmetic strategy adaptivity and flexibility: A competence insufficiency
Bidragets oversatte titel :Danske lærerstuderendes adaptivitet og fleksibilitet i regning med flercifrede tal: Manglende kompetencer Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceartikel i proceeding › peer review
-
English and Swedish year-one teachers’ number-related learning goals: the influence of intended and received curricula
Andrews, P. R., Petersson, J., Sayers, J. & Rosenqvist, E., 2025, I: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology. 56, 7, s. 1309-1339 31 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Grade six students’ multidigit arithmetic strategy adaptivity and flexibility: evaluating a novel tri-phase assessment tool
Bidragets oversatte titel :Adaptivity og flexibility i regning med flercifrede tal i 6. klasse: evaluering af tre-fases evalueringsværktøj Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
The necessary role of psychological safety in overcoming learning difficulties in Danish upper secondary mathematics classrooms
Thomsen, P. N., Krøjgaard, F., Sunde, P. B. & Andrews, P., 2025, I: Learning in Context. 2, 1-2, s. 100008Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Danish third, sixth and eighth grade students’ strategy adaptivity, strategy fexibility and accuracy when solving multidigit arithmetic tasks
Jóelsdóttir, L. B. & Andrews, P. R., 2024, I: European Journal of Psychology of Education. 39, 3, s. 2363-2382 20 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
-
Design and evaluation of an intervention to improve adaptivity in multidigit arithmetic.
Jóelsdóttir, L. B. (CoPI), Sunde, P. B. (CoPI), Andrews, P. R. (Projektdeltager) & Østergaard, K. (Projektdeltager)
01/02/24 → 30/11/27
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
Matematisk opmærksomhed og billedbøger i dagtilbud: Projekt PRIMA
Sunde, P. B. (Projektleder), Bjerre, M. (Projektdeltager), Christiansen, M. (Projektdeltager), Tybjerg, H. (Projektdeltager) & Andrews, P. R. (Projektdeltager)
01/04/23 → 31/03/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
PRIMA: Picture book Reading to Improve Mathematics Awareness
Sunde, P. B. (Projektleder), Bjerre, M. (Projektdeltager), Christiansen, M. (Projektdeltager), Tybjerg, H. (Projektdeltager), Daugaard, L. M. (Projektdeltager) & Andrews, P. R. (Projektdeltager)
01/04/23 → 31/03/26
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
Tal og regnestrategier: Fleksibilitet og adaptivitet
Jóelsdóttir, L. B. (Projektleder), Sunde, P. B. (Projektleder) & Andrews, P. R. (Projektdeltager)
01/02/23 → 30/06/26
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
Lærerstuderendes adaptivitet og fleksibilitet (LAF)
Jóelsdóttir, L. B. (Projektleder), Errebo-Hansen, D. (Projektdeltager), Isen, J. L. R. (Projektdeltager) & Andrews, P. R. (Projektleder)
01/01/22 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
Fil
Aktiviteter
- 1 Foredrag eller oplæg
-
Fra pilottest til forskning i egen praksis
Errebo-Hansen, D. (Oplægsholder), Isen, J. L. R. (Oplægsholder), Andrews, P. R. (Oplægsholder) & Jóelsdóttir, L. B. (Oplægsholder)
29 okt. 2025Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Fil