Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Pernille Ladegaard Pedersen er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
Publikationer
-
Forståelse af ækvivalente brøker
Pedersen, P. L. & Bjerre, M., 2023, I: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 1, s. 8-24 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
Differences in High- and Low-Performing Students’ Fraction Learning in the Fourth Grade: Forskelle i højt og lavt præsterende elevers udvikling i forståelsen af brøker i 4. klasse
Pedersen, P. L., Aunio, P., Sunde, P. B., Bjerre, M. & Waagepetersen, R., aug. 2022, (E-pub ahead of print) I: The Journal of Experimental Education.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Learning and understanding the complexity of fractions
Pedersen, P. L., 2021, Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 177 s. (Ph.d.-serien. Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet).Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review
Åben adgang -
Natural-number bias pattern in answers to different fraction tasks
Pedersen, P. L. & Waagepetersen, R., 1 apr. 2021, Bringing Nordic mathematics education into the future: Preceedings of Norma 20 The ninth Nordic Conference on Mathematics Education Oslo, 2021. Nortvedt, G. A., Buchholtz, N. F., Fauskanger, J., Hreinsdóttir, F., Hähkiöniemi, M., Jessen, B. E., Kurvits, J., Liljekvist, Y., Misfeldt, M., Naalsund, M., Nielsen, H. K., Pálsdóttir, G., Portaankorva-Kovisto, P., Radisic, J. & Wernberg, A. (red.). Svensk förening för MatematikDidaktisk Forskning, s. 193-200 8 s. (Skrifter från Svensk förening för MatematikDidaktisk Forskning; Nr. 14).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceartikel i proceeding
Åben adgang -
Two conceptions of fraction equivalence
Pedersen, P. L. & Bjerre, M., 2021, I: Educational Studies in Mathematics. 107, 1, s. 135-157 23 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil10 Downloads (Pure)
-
Motivation i matematik på Mellemtrinnet
Christiansen, N. M. & Pedersen, P. L.
01/01/22 → 31/12/24
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
-
TRACK (Teaching Routines and Content Knowledge)
Jóelsdóttir, L. B., Sunde, P. B., Pedersen, P. L., Drejer, K., Bjerre, M., Skånstrøm, M., Krøjgaard, F., Mogensen, A., Østergaard, K. & Dausen, L.
01/01/18 → 30/06/22
Projekter: Projekt › Forskning
-
Løft af de fagligt svageste elever
Mogensen, A., Christensen, M. V., Skånstrøm, M., Jóelsdóttir, L. B., Pedersen, P. L. & Østergaard, K.
01/07/17 → 31/12/19
Projekter: Projekt › Forskning
-
Projekt: Turboforløb for fagligt udfordrede elever
Pedersen, P. L., Maibom, I., Errebo-Hansen, D. & Christensen, M. V.
01/03/16 → 18/12/19
Projekter: Projekt › Forskning
Fil
Presse/medier
-
-
-
Trygfonden donerer 24 mio. kr. til forskning om udvikling og indlæring
18/03/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Ny visuel matematikundervisning for 4. - 6. klasse fortsætter i Syddjurs
26/01/22 → 03/02/22
3 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
-
Matematiklærerens dag
Pernille Ladegaard Pedersen (Oplægsholder)
20 apr. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
En brøkdel af brøker
Pernille Ladegaard Pedersen (Oplægsholder)
8 sep. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
Brug af konkrete tegninger og materialer i matematikundervisningen
Kim Egeskov (Anden rolle), Mette Bjerre (Oplægsholder) & Pernille Ladegaard Pedersen (Oplægsholder)
20 dec. 2021 → 15 feb. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Fil -
Elever i matematikvanskeligheder
Pernille Ladegaard Pedersen (Oplægsholder)
28 jan. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
En brøkdel af brøker
Pernille Ladegaard Pedersen (Oplægsholder)
11 mar. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg