Søren Munkedal

Publikationer

Publikationer pr. år 2018 2020 2023 2023

• 7 Rapport
• 1 Tidsskriftsartikel

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2023

  Evaluering af obligatoriske sprogprøver

  Munkedal, S., Bleses, D., Horn, N. T., Larsen, E. N. F., Larsen, N. S., Thingholm, P. R. & Wandall, J., 25 jan. 2023, 104 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

  Åben adgang

• Hvordan kan decentrale ledere sikre den nødvendige arbejdskraft til velfærdssamfundets institutioner? Et overblik over forskningslitteraturens bud på handlemuligheder

  Munkedal, S., 4 maj 2023, I: LEDERLIV – inspiration til livet som leder. 4, 30 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang
• 2021

  Udbredelse og implementering af systematiske pædagogiske indsatser: Hvordan kommer den forskningsbaserede praksis ud på grøn stue?

  Bleses, D., Laursen, N. B. & Munkedal, S., jun. 2021, Aarhus Universitet. 46 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

  Åben adgang
• 2020

  Børn af forældre på overførselsindkomst: udvikling af sprog og læsning

  Højen, A., Bleses, D., Trecca, F., Vind, B. D., Andreassen, L. M. & Munkedal, S., nov. 2020, Trygfondens Børneforskningscenter, Aarhus Universitet.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning › peer review

• Effektevaluering af tre intensive læringsforløb: Har DrengeAkademiet, KøbenhavnerAkademiet og Plan T en effekt på elevernes faglige, sociale og personlige udvikling?

  Rosholm, M., Nielsen, S. A., Hvidman, C., Gumede, K. T. & Munkedal, S., 18 jun. 2020

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning › peer review

• Evaluering af skolepuljen: 2. midtvejsrapport

  Andersen, S. C., Andreassen, L. M., Harrits, G. S., Jensen, C. G., Junge, S. Y. & Munkedal, S., 22 sep. 2020, Aarhus: Trygfondens Børneforskningscenter, Aarhus Universitet.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning
• 2019

  Evaluering af skolepuljen: 1. midtvejsrapport

  Andersen, S. C., Andreassen, L. M., Harrits, G. S., Hvidman, U., Kristensen, M. V. & Munkedal, S., 2 maj 2019, 63 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

  Åben adgang
• 2018

  Elever med svage kompetencer i sprog og læseforståelse. Forskningskortlægning af effektive indsatser, risikofaktorer og sammenhænge med anden læring. Rapport udarbejdet for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.

  Bleses, D., Hvidman, C., Munkedal, S. & Højen, A., 2018, Businees and Social Sciences, Aarhus Universitet. 204 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

  Åben adgang