Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Dr.phil. / ph.d. (joint degree), Content teachers – content learners? The Correlation Between Occupational Teacher Well-Being and the Teacher-Student-Relationship in Everyday Teaching, Aalborg Universitet
okt. 2011 → feb. 2015
Master of Science, Universität Hildesheim
okt. 2007 → jun. 2010
Bachelor of Arts, Universität Hildesheim
okt. 2004 → okt. 2007
Ansættelser
Adjunkt, Aalborg Universitet
aug. 2015 → jul. 2017
Emneord
- Skoler, fag og institutioner
- lærernes arbejdsglæde
- relationer
- Ledelse, organisationsudvikling og innovation
- evaluering
- skoleudvikling
- relationer
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Sarah Lisa Grams Davy er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
-
Ledelse i skole og daginstitution: behovsstøtte som pejlemærke for organisationsudvikling
Grams Davy, S. & Klinge, L., 2023, Autonomi, Kompetence, Samhørighed: Trivsel og udvikling i pædagogiske kontekster. Klinge, L. (red.). Akademisk Forlag, s. 197-215Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
-
Ledelse af digital forandring
Hornskov, S. B. & Grams Davy, S., feb. 2022, Dafolo. 207 s. (Ledelse ligetil).Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling
-
Mængder og mønstre i kvalitative arbejdslivsundersøgelser
Vaaben, N. K., Olesen, K. G. & Grams Davy, S., dec. 2022, I: Tidsskrift for arbejdsliv. 24, 4, s. 10-25 16 s., 2.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
Velfærdsprofeten #67: Vi er klar til next level - om ledelse af digital forandring i folkeskolen
Andersen, L., Haack, M. N., Hornskov, S. B., Grams Davy, S. & Juel, M., 2022Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling
Åben adgang -
Derfor kan man ikke bare få sine medarbejdere til at gå på kompromis
Vaaben, N. K., Olesen, K. G., Gylling, M. & Grams Davy, S., 14 dec. 2021, 2 s. Københavns Professionshøjskole.Publikation: Andet › Formidling
Åben adgang
-
Online Diplom i ledelse på engelsk til NGO
Wolgau, E., Davy, S. L. G. & Jensen, T. R.
01/08/19 → …
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Teachers Wellbeing
Ørsted Sauzet, S., Husted, M., Lind, U., Tofteng, D. M. B., Vaaben, N. K., Böwadt, P. R., Pedersen, R., Hansen, M. B., Kofoed-Heller, K., Dupont, C., Aabro, C. M. & Davy, S. L. G.
01/05/17 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
RV: Relationel Voldsforebyggelse - et kontrolleret interventionsstudie til forebyggelse af elevers udadreagerende adfærd i Folkeskolen gennem styrkelse af fagpersoners relationskompetente praksis
Sønderbo Andersen, L. P., Nøhr Winding, T., Klinge, L. & Davy, S. L. G.
01/01/24 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
Trivsel og motivation midt i arbejdslivet
Vaaben, N. K., Davy, S. L. G. & Olesen, K. G.
01/09/20 → 15/09/21
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
Ledelse af digital forandring i skolen
Hornskov, S. B. & Davy, S. L. G.
04/04/20 → 29/10/21
Projekter: Projekt › Forskning
Fil
Presse/medier
-
PRM / 4,3 mio til at forebygge udadreagerende adfærd blandt folkeskoleelever
29/08/23 → 30/08/23
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Forskere vil undersøge, om styrket relationskompetence kan mindske vold mod lærere
29/08/23
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Eftersyn
Nana Katrine Vaaben, Kristian Gylling Olesen, Sarah Grams Davy, Sofie Skovdal Mouritzen & Magnus Berg-Pedersen
16/12/21
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Ledelse af digital undervisning kræver mening, mål og retning
Søren Buhl Hornskov & Sarah Lisa Grams Davy
23/03/21
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Skoleforskere: 15 hjælpsomme ideer til skolegenåbningen
15/04/20
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Oplæg og workshops om evaluering af lærertrivsel i folkeskolen
Sarah Lisa Grams Davy (Oplægsholder)
15 jun. 2020 → 15 mar. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
Kognition & Paedagogik (Tidsskrift)
Sarah Lisa Grams Davy (Redaktionsgruppemedlem)
7 dec. 2020Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Reviewer/redaktør af tidsskrift
-
Workshop: Ledelse af digital forandring i skolen, resultater af kortlægningen
Sarah Lisa Grams Davy (Deltager)
28 feb. 2020Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Workshop
-
Workshop: Trivsel og relationskompetence i skolen
Sarah Lisa Grams Davy (Oplægsholder)
20 nov. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
Keynote: Happy teachers - happy learners?!
Sarah Lisa Grams Davy (Oplægsholder)
17 jun. 2019Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg