Hvis du har foretaget ændringer i Pure, vil de snart blive vist her.

Personlig profil

Kompetencer

Andre læringsforløb:
Forskningsmedarbejder VIA Læring og IT

Pionéruddannelsen FaBLab Silkeborg

Uddannelsessted: Silkeborg kommune Campus Bindslevs Plads
Afslutningsdato: 12/6/2017
Antal timer: 240.0

Organisatoriske kompetencer:
Projektledelse: Professionel
Networking: Flere års erfaring
Administration: Flere års erfaring

Præsentation

Research and development areas

My research and development focus is on the pedagogical use of digital technology and construction processes in education. My work is taking place in the framework of education in public schools (K 12) and in Teacher Education at VIA University College. In these two contexts I have studied teachers' use of design thinking procedures and scenario-based settings in their organization and scaffolding. As a result, I have published the article: Anslaget som afsæt for designprocessen - den didaktiske setting i første fase af en designproces (Lembcke & Pilgaard, 2018).

I am a makerspace coordinator at campus VIA Silkeborg and as such, I have participated in the danish FabLab-movement in schools since the very beginning. As a result, I have edited an anthology about the pedagogical principes of the danish FabLab@SCHOOLdk-movement by presenting and reflecting on best practice-cases from the classroom: Lærer under designprocesser - digital fabrication and design process in FabLabs (Lembcke & Schultz, (eds.), 2020).

On a national scale, Technology Comprehension as a new school subject matter is being tested in danish schools for the experiment period from 2019 till 2021. Many of the pedagogical findings from the FabLab-movement can be relevant in the building of the new subject. In my work, I have set focus on technology and computational skills, seeing computational thinking as a core competency. As a result, I have managed the project ULTRA:BIT CLASSROOM  kursus for lærerstuderende ved professionshøjskolerne (Lembcke, Jensen, Hjorth og Philipps, 2020).

My present occupation is about the investigating the pedagogical use of digital technology in language teaching. A group of researchers from VIA LIT in cooperation with researchers form VIA Language and Literacy are performing the first phase of the project: Language Teaching and Digital Technology 2020-2022, The Danish National Centre for Foreign Languages (NCFF).

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • Æstetik, design og medier

Publikationer

Designprocesser på læreruddannelsen

Pilgaard, M. & Lembcke, S., mar. 2020, Lærer under designprocesser: - digital fabrikation og designprocesser i FabLab. Lembcke, S. & Schultz, C. A. (red.). Dafolo, s. 175-181 6 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Lærer under designprocesser

Lembcke, S. (red.) & Schultz, C. A. (red.), 20 apr. 2020, Dafolo. 200 s.

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBogFormidling

Musikfaget i læreruddannelsen

Jensen, J. J., Lembcke, S., Lyhne, E. H. & Sonne, L., 2020, Musikfaget i undervisning og uddannelse: status og perspektiv 2020. Holgersen, S-E. & Holst, F. (red.). DPU, Aarhus Universitet, s. 142-158 17 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

Åben adgang

Technology Comprehension and Makerspaces in the Danish School curriculum

Lembcke, S., 4 mar. 2020. 42 s.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægFormidling

Fil
4 Downloads (Pure)

ULTRABIT:CLASSROOM: Kursus for lærerstuderende ved professionshøjskolerne

Lembcke, S., Jensen, J. J., Hjorth, M. & Philipps, M., 25 jul. 2020, 1. udgave udg. Aarhus: Læreruddannelsen i Århus, VIA University College. 51 s.

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapportFormidling

Åben adgang
Fil
19 Downloads (Pure)

Projekter

Teaching in makerspace settings in Higher Education

Pilgaard, M. & Lembcke, S.

06/01/2031/12/20

Projekter: ProjektForskning

Netværk for Netbaserede Uddannelser - NNU

Holmboe, P., Leutert, R., Neigaard, M., Lembcke, S., Nissen, A. & Vang, H. T.

01/01/03 → …

Projekter: ProjektAndet

Designprocesser og digital fabrikation

Pilgaard, M. & Lembcke, S.

01/01/1731/12/18

Projekter: ProjektForskning

Presse/medier

Anm: Debat: KOMMENTAR Fransk er et verdenssprog - men ikke i Danmark

Annette Søndergaard Gregersen, Stephanie Kim Löbl & Steen Lembcke

28/09/17

2 elementer af Mediedækning

Presse/medie

Aktiviteter

  • 7 Konference
  • 3 Workshop
  • 3 Foredrag eller oplæg

Designprocesser og digital fabrikation - et tværprofessionelt samarbejde mellem lærere og pædagoger i folkeskolen

Michal Pilgaard (Oplægsholder) & Steen Lembcke (Oplægsholder)

31 maj 2017

Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag eller oplæg

Fablearn 2019: Fremtidens fagligheder

Johannes Fibiger (Oplægsholder), Steen Lembcke (Oplægsholder) & Michal Pilgaard (Oplægsholder)

25 apr. 2019

Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typerWorkshop

Konference om e-læring, Netværk for Netbaserede Uddannelser

Steen Lembcke (Arrangør)

1 apr. 201531 dec. 2018

Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typerKonference

Fil

Lærer- og elevroller i åbne læreprocesser

Michal Pilgaard (Oplægsholder) & Steen Lembcke (Oplægsholder)

9 aug. 2017

Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag eller oplæg

Makerspaces in University Colleges – a workshop about maker technology and design thinking in higher education

Steen Lembcke (Oplægsholder), Michal Pilgaard (Oplægsholder), Mikkel Hjorth (Oplægsholder), Johannes Fibiger (Oplægsholder) & Jerry Bak de Ridder (Oplægsholder)

18 jun. 2018

Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag eller oplæg