Personlig profil
Arbejdsområder
Jeg er docent i læremidler, teknologi og fagdidaktik. Mit primære fagdidaktiske fokusområde er danskfaget med særligt fokus på mediedidaktik, digitale og analoge læremidler og læse- og skriveundervisning. Jeg skrev ph.d. om udvikling og effektmåling af digitalt læremiddel til læseundervisning i 2. klasse. Jeg forsker både kvantitativt og kvalitativt og er optaget af at udvikle forskningsdesigns som kan skabe relevant, anvendelig og ny viden om brug af læremidler og undervisning.
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Scaffolding second graders’ reading of unfamiliar text with a digital learning material that supports and strengthens students’ decoding while students are reading for meaning, Syddansk Universitet
1 jan. 2013 → 14 maj 2016
Dimissionsdato: 8 sep. 2016
Cand. Mag. i Dansk og Film- og medievidenskab ved Københavns Universitet.
… → 2003
Ansættelser
Leder af Læremiddel.dk, Læremiddel.dk
2018 → 31 dec. 2024
Ph.d.-stipendiat, uddannelsesforskning, Syddansk Universitet
2013 → 2016
Lektor i dansk, UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole
2007 → 2013
Adjunkt/lektor i dansk, CVU Storkøbenhavn
2003 → 2007
Undervisning af voksne og studerende med psykiske lidelser i it., Fountain House i København.
2000 → 2002
Forskerstilling, Center for Anvendt Skoleforskning
Fingeraftryk
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
-
Analysis model for the subject specific use of text-image constructions in instructional texts: Analysis model that captures the subject-specific potential in writing-image constructs
Bidragets oversatte titel :Analysemodel til fagspecifik brug af skrift-billede-konstruktioner i undervisningstekster Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
A scoping review of research on disciplinary use of graphics-text-constructs in didactic learning materials
Bidragets oversatte titel :Et scoping review af forskning i faglig brug af grafik-skrift-konstruktioner i didaktiske læremidler Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Fagspecifik anvendelse af multimodalitet på danske digitale fagportaler: Signalement af samspillet mellem skrevet tekst og visuelle elementer i udvalgte fag.
Gissel, S. T., Carlsen, D., Kinnerup, L. B., Kjeldsen, K., Møller, M. & Oksbjerg, M., 2026, I: Learning Tech – Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi. 17, s. 79-114 35 s., 3.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Håndbog om læremidler og læringsressourcer i naturfag
Gissel, S. T., Møller, M. & Bremholm, J., 12 maj 2026, Håndbog om læremidler og læringsressourcer i naturfag. 38 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Learning Tech 17 - Forord
Gissel, S. T., 2026, I: Learning Tech – Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi. 17Publikation: Bidrag til tidsskrift › Forord
Åben adgang
-
Læremidler i naturfag og matematik
Gissel, S. T. (Projektleder), Toft, A. G. (Projektdeltager), Book, K. (Projektdeltager) & Lieberkind, M. O. M. (Projektdeltager)
01/12/25 → 30/06/27
Projekter: Projekt › Forskning
-
SOL: Situeret Opdagende Læsning
Mortensen, P. (Projektleder), Wrang, J. Z. (Projektleder), Kortegård, D. L. (Projektdeltager), Bønnerup, A. S. (Projektleder) & Gissel, S. T. (CoPI)
03/03/25 → 30/06/27
Projekter: Projekt › Forskning
-
Videnscenter for digital teknologiforståelse
Jensen, M. P. (Projektdeltager), Hansen, T. I. (Projektleder), Gissel, S. T. (Projektleder), Hachmann, R. (Projektleder) & Skott, C. K. (Projektleder)
01/08/23 → 01/08/28
Projekter: Projekt › Forskning
-
Kighuller til børns negative online oplevelser og adfærd (NOBE)
Lieberoth, A. (Projektleder), Mestdagh, M. (Projektdeltager), Verdonck, S. (Projektdeltager), Krogh, M. H. (Projektdeltager), Jørgensen, K. E. (Projektdeltager), Johansen, S. L. (Projektdeltager), Gissel, S. T. (Projektdeltager) & Johannessen, C. R. M. R. (Projektdeltager)
01/01/23 → 01/01/27
Projekter: Projekt › Forskning
-
Udvikling af sitet Digitalelæreplaner.dk
Gissel, S. T. (Projektleder), Skovmand, K. (Projektdeltager), Brahe, T. (Projektdeltager), Duus, K. (Projektdeltager) & Olsen, E. B. (Projektdeltager)
04/01/16 → …
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Presse/medier
-
-
Professionshøjskole-folk for første gang med i forskningsfond
13/06/24
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
8 forskere fra professionshøjskolerne er for første gang udpeget til Danmarks Frie Forskningsfonds tematiske udvalg
Gissel, S. T., Kjaer, P. & Hansen, M. B.
11/06/24
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Bachelor: Æstetiske læreprocesser kan bidrage til et flerstemmigt klasserum
18/08/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
PRM / Hvad betød corona-nedlukningerne for læreres brug af informationsteknologi?
02/11/21 → 07/11/21
9 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Forskningens Døgn 2026 for lærerstuderende ved UCL
Schneider, M. (Facilitator), Gissel, S. T. (Oplægsholder), Hansen, T. I. (Oplægsholder), Christensen, M. (Oplægsholder) & Jørnø, R. L. V. (Oplægsholder)
21 apr. 2026Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Seminar
Fil -
Danmarks Frie Forskningsfond (Ekstern organisation)
Gissel, S. T. (Medlem)
2024 → …Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlemskab af udvalg/råd
-
Forskningsformidlingskonference
Rosenfeldt, H. K. (Arrangør), Mortensen, B. (Arrangør), Schmidt, C. H. (Arrangør), Levinsen, K. (Arrangør), Gissel, S. T. (Arrangør), Schneider, M. (Arrangør), Nørgaard, K. J. H. (Arrangør) & Meilvang, M. L. (Arrangør)
5 okt. 2022Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
Læremiddel.dk konference 2021: Ny læreruddannelse, nye læremidler, ny lærer
Gissel, S. T. (Arrangør)
28 okt. 2021Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
Læremiddel.dk konference 2020: Nye fagdidaktikker
Gissel, S. T. (Arrangør)
29 okt. 2020Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference