Personlig profil
Forsknings- og udviklingsområder
Er oprindeligt uddannet lærer og har efter flere år i praksis bygget videre på didaktiske erfaringer med en kandidatuddannelse fra DPU (Didaktik Dansk). Har fra 2024-2026 et PhD stipendiat fra PhD Rådet for Uddannelsesforskning.
Arbejder primært med danskfaget, it-didaktik, teknologiforståelse og digitale læremidler.
Er optaget af brugen af multimodale aktuelle tekster som meningsskabende ressourcer i en didaktisk kontekst.
Forsker i områderne omkring Teknologiforståelse integreret i danskfaget, herunder med særlig fokus på elevernes digitale dømmekraft. Dette felt er også i fokus i mit nuværende PhD studie.
Underviser i danskfaget på læreruddannelsen samt i eftervidereuddannelses regi. Har yderligere undervisningsaktiviteter ift. Teknologiforståelse i grundskolen.
Deltager i flere nationale projekter med fokus på literacy, teknologiforståelse og didaktik.
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Forskeruddannelse, PhD Niveau, Danskfagets didaktik, DPU, Aarhus Universitet
2024 → 2027
Cand. Pæd. Didaktik mshp. dansk, DPU, Aarhus Universitet
2016 → 2018
Lærer, Professionsbachelor
2003 → 2007
Ansættelser
Lektor, Læreruddannelsen, UC SYD
2022 → …
Adjunkt, Forskning & EVU samt Læreruddannelsen, UC SYD
2018 → 2022
Lærer, Vonsild skole
2013 → 2016
Lærer, Ågård Efterskole
2008 → 2013
Lærer, Berea College
2007 → 2008
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- it-didaktik
- Digitale læremidler
- e-læring
- Danskfagets didaktik
- Den digitale dimension
- Teknologiforståelse
- Multimodalitet
- Læremidler
- Almen didaktik
- Blended Learning
- Danskfaget
- Digital literacy
- Kommunikation og sprog
- Funktionelle læremidler
- Digital myndiggørelse
- Literacy
- Playful learning
- Kritisk literacy
- Algoritmisk literacy
- Medier, kommunikation og sprog
- Multimodalitet
- Visuel Kommunikation
- Diskursanalyse
- Digital Literacy
- Kommunikationskritisk kompetence
- Digitale læremidler
- Funktionelle læremidler
- Digital dømmekraft
- Teknologiforståelse
- Algoritmisk literacy
- Critical Computational Thinking
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Publikationer
-
Potentialer i arbejdet med elevernes tekstforståelse i udskolingens danskfag: En undersøgelse af danskdidaktiske læremidler og deres kvalitet i et multimodalt perspektiv
Hejsel, T., 8 okt. 2025, I: Learning Tech – Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi. 10, 16, s. 140-176 37 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Din verden er sponsoreret: Et didaktisk design om elevers digitale myndiggørelse
Dam-Christensen, E. & Hejsel, T., nov. 2023, I: Læring og Medier. 18, 28, s. 1-22 22 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Din, og elevernes verden, er sponsoreret: Didaktor
Staugaard, A. M. (Vært), Gudmundsson, S. (Gæst), Dam-Christensen, E. (Gæst) & Hejsel, T. (Gæst), 2022Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling
Åben adgang -
Hvorfor og hvordan kan vi gøre brug af multimodale kommunikationsværktøjer i en fagfaglig undervisning
Hejsel, T., 2019. 38 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Formidling
-
“Jeg er nogle gange kun én Youtube-video foran børnene”: Læreres forståelser og første erfaringer med Teknologiforståelse som forsøgsfag på grundskolens mellemtrin
Nortvig, A.-M., Christiansen, R. B. & Hejsel, T., 20 dec. 2019, I: Studier i læreruddannelse og -profession. 4, 1, s. 33-55 23 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
-
Under overfladen: Udvikling af danskfagets didaktik i et kommunikationskritisk, teknologisk perspektiv
Hejsel, T. (Projektleder)
01/01/24 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Forskning
-
Videnscenter for Digital Teknologiforståelse
Hachmann, R. (Projektdeltager) & Hejsel, T. (Projektdeltager)
01/08/23 → 01/08/28
Projekter: Projekt › Forskning
-
-
Play@Heart
Jessen, H.-H. (Projektdeltager), Pedersen, L. B. (Projektdeltager), Hejsel, T. (Projektdeltager) & Stochholm, A. T. (Projektdeltager)
01/03/21 → 30/06/24
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Din verden er sponsoreret - digital myndiggørelse i danskfaget
Hejsel, T. (Projektleder), Dam-Christensen, E. (Projektleder) & Gudmundsson, S. (Projektleder)
01/01/20 → 31/12/22
Projekter: Projekt › Forskning
Presse/medier
Aktiviteter
- 3 Foredrag eller oplæg
-
Er flipped learning, blended learning og digital undervisning flippet, fup eller fantastisk?
Hejsel, T. (Oplægsholder)
29 maj 2019Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Det nye VEU-landskab
Holmboe, P. (Oplægsholder) & Hejsel, T. (Oplægsholder)
23 okt. 2018Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Det nye VEU-landskab
Holmboe, P. (Oplægsholder) & Hejsel, T. (Oplægsholder)
7 nov. 2018Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg