Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Personlig profil
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Pædagogisk psykologi, Ph.d, "Jeg føler mig som en firkant blandt cirkler" - skolefravær som situeret pædagogisk fænomen, Institut for kommunikation og psykologi, AAU
Dimissionsdato: 1 apr. 2025
Anvendt filosofi, Cand. mag., Læringsfilosofi, Aalborg universitet
… → 2019
Ansættelser
Ph.d.-studerende, Institut for kommunikation og psykologi, AAU
jan. 2022 → dec. 2024
Emneord
- Børn og unge
- skolefravær
- Deltagelsesmuligheder
- Æstetik
- Skoletilhør
- Pædagogik
- Situeret psykologi
- kvalitativ uddannelsesforskning
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Wilma Gitte Walther-Hansen er aktive. Disse emneetiketter kommer fra dennes persons arbejder. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Being a Square Among Circles - The Role of Hopein Expanding the Conceptualization of School AttendanceProblems: A Poetic Inquiry Approach Using QualitativeInterviews with Youth
Walther-Hansen, W. G., Skaaning Knage, F. & Gentle-Genitty, C., 2025, I: Human Arenas - An interdisciplinary Journal of Psychology, Culture, and Meaning. 25 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
"Jeg føler mig som en firkant blandt cirkler" - skolefravær som situeret pædagogisk fænomen
Walther-Hansen, W. G., 2025Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Ph.d. afhandling › Forskning › peer review
Åben adgang -
Hvorfor smed Esther digtet i skraldespanden? Viden om forebyggelse af skolefravær gennem kvalitative og kunstbaserede analyser af elevperspektiver
Walther-Hansen, W. G., 2024, I: Tidsskrift for æstetisk og pædagogik. 2, 1, 19 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Praksisforskere: Skru op for de æstetiske læreprocesser i alle fag
Hummelmose, M. K., Hansen, M. E. R. & Walther-Hansen, W. G., 27 maj 2024, Skolemonitor.Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier
-
How Rounders Revealed Group Dynamics in a Fifth-Grade Class
Walther-Hansen, W. G., 2023, I: CEPRA-striben. 33, s. 6-17 22 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang
-
Psyke & Logos (Tidsskrift)
Walther-Hansen, W. G. (Redaktionsgruppemedlem)
2025 → …Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Reviewer/redaktør af tidsskrift
-
Konferenceoplæg: Hvorfor smed Esther digtet i skraldespanden?
Walther-Hansen, W. G. (Oplægsholder)
15 maj 2025Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
The Aesthetics of Listening to Youth Perspectives in Qualitative Research
Walther-Hansen, W. G. (Oplægsholder)
21 maj 2024Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
At være en firkant blandt cirkler
Walther-Hansen, W. G. (Oplægsholder)
15 apr. 2024Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
-
The Aesthetics of Listening to Youth Perspectives on Participation Possibilities within the Classroom Community
Walther-Hansen, W. G. (Oplægsholder)
16 maj 2024Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg