Æstetiske og praktiske aktiviteters betydning for elevers fordybelse og motivation

Projektdetaljer

Beskrivelse

Projektet undersøger via design based research hvordan læreren gennem æstetiske og praktiske aktiviteter kan støtte elevernes oplevelse og indlevelse, fordybelse og motivation i det indhold, de skal lære noget om i faget madkundskab?

Nøgleresultater

Empiripakker (læremidler) til brug i undervisningen på læreruddannelsen.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/01/1931/12/19

Samarbejdspartnere

  • Center for Anvendt Skoleforskning (leder)