A pilot project on the potential of a task-based approach to TEtYL

Projektdetaljer

Beskrivelse

Teaching English to Young Learners with point of departure in a genre pedagogical and functional approach to language teaching including the use of ICT
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato05/01/15 → 30/06/15

Emneord

  • humanistiske fag
  • Engelsk
  • begynderundervisning
  • tasks

Fingerprint

Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Se fuldt fingerprint
  • 1 Tidsskriftsartikel