Projektdetaljer
Beskrivelse
En kvalitativ undersøgelse af hvilke tilbud ordblinde elever tilbydes i de danske kommuner.
Projektet er præsenteret på flere nordiske konferencer og en artikel er i review. Formodet udgivelse i 2020.
Projektet er præsenteret på flere nordiske konferencer og en artikel er i review. Formodet udgivelse i 2020.
Status | Afsluttet |
---|---|
Effektiv start/slut dato | 01/12/18 → 31/12/19 |
Samarbejdspartnere
- Program for Literacy, FoU-center for Læring og Undervisning (leder)
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
- læse- og skriveteknologi
- dysleksi
- undervisningsdifferentiering
Fingerprint
Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.