Projektdetaljer
Beskrivelse
Udvikling af sprogudviklende undervisning i fagene i udskolingen og 10. klasse
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/01/17 → 30/06/20 |
Samarbejdspartnere
- VIA (leder)
- Langmarkskolen (Projektpartner)
- Step10 Horsens (Projektpartner)
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
Fingerprint
Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
-
Undervisning i grammatik
Christensen, M. V., jan. 2021, Danskundervisning 1.-6.: indblik og overblik. Nielsen, B. & Lieberkind, J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 507-550 44 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
-
Undervisning i grammatik
Christensen, M. V., jan. 2021, Danskundervisning 4.-9.: indblik og overblik. Nielsen, B. & Lieberkind, J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 553-597 45 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
-
Evalueringsrapport Alle i Uddannelse 2017-2020
Christensen, M. V., dec. 2020, 40 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning
-
Matematik på arabisk: didaktiske perspektiver i det flersprogede klasserum
Christensen, M. V., 18 nov. 2019.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning
-
Matematik på arabisk
Christensen, M. V. & Damsgaard, T. G., 21 mar. 2019.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning
-
Skrivning og sprogarbejde i skolens fag: - forskning og eksempler på god skrivepraksis
Christensen, M. V., 23 jan. 2019.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Formidling
-
Skrivning og sprogarbejde i skolens fag - forskning og didaktik
Christensen, M. V., 31 okt. 2019.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Formidling