Anvendelse af gamification og augmented reality som redskab til at lære foretagsomhed i sygeplejen

Projektdetaljer

Beskrivelse

Formålet er at øge studerendes foretagsomhed under udførelse af sygepleje. Projektet arbejder hen imod at konstruere et spil med brug af Augmentet Reality.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/08/1301/06/14

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • augmented reality
  • Foretagsomhed
  • Sygeplejestuderende
  • Simulationslaboratorium
  • gamification