ASTE - Advanced Science Teacher Education

  • Benjaminsen, Nana (Projektdeltager)
  • Winsløw, Carl (Projektdeltager)
  • Rasmussen, Klaus (Projektdeltager)
  • Østergaard, Camilla Hellsten (Projektdeltager)
  • Goldbech, Ole Christian (Projektleder)
  • Vesterager, Karen (Projektdeltager)
  • Aarby, Jens (Projektdeltager)
    • 1 Bidrag til bog/antologi

    Søgeresultater

    • 2018

      Theorizing lesson study: two related frameworks and two Danish case-studies

      Winsløw, C., Bahn, J. F. & Rasmussen, K., 29 apr. 2018, Mathematics lesson study around the world: Theoretical and Methodological Issues. Quaresma, M., Winsløw, C., Clivaz, S., de Ponte, J. P., Ni Shúilleabháin, A. & Takahashi, A. (red.). Springer, s. 123-142 10 s. (ICME Monographs; Nr. 13).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review