At genindsætte det sociale i socialt arbejde

Projektet vil sætte fokus på det fænomen, at den stigende grad af specialisering i det sociale arbejde, konkret i de kommunale forvaltningers arbejde med udsatte børn og unge og deres familier, ser ud til at have medført, at sociale aspekter overses i forvaltningens arbejde. Der fokuseres på børnenes adfærd og på relationerne mellem børn og forældre, medens der i analysen af familiens problemstilling ikke medtænkes, at der for eksempel kan være tale om en fattig familie og overvejes, hvad familiens fattigdom kan akkumulere af problemstillinger i mange facetter af familiens og børnenes liv.

Problemformulering:
Hvorfor forudsætter et reelt helhedsorienteret socialt arbejde en medinddragelse af også socioøkonomiske
livsbetingelser i forståelsen af de konkrete sociale problemer i udsatte børn liv - og hvordan kan det sociales
betydning genindsættes i socialt arbejde med udsatte børn og unge og deres familier?

Projektet peger på, at socialrådgivere overser betydningen af fattigdom i arbejdet med børn og unge. I stedet fokuseres på adfærd, individuelle forhold og nære relationer, og det sociale arbejde udføres således ikke på baggrund af en reel helhedsorientering. Artiklen lokaliserer en række medvirkende faktorer hertil samt reflekterer over, hvordan praksis, uddannelse og socialpolitisk aktivitet fra socialrådgivere kan bidrage til at forandre socialt arbejdes praksis mod en reel
helhedsorientering, der genindsætter betydningen af det sociale i socialt arbejde.

Projektet peger på, at socialrådgivere overser betydningen af fattigdom i arbejdet med børn og unge. I stedet fokuseres på adfærd, individuelle forhold og nære relationer, og det sociale arbejde udføres således ikke på baggrund af en reel helhedsorientering. Artiklen lokaliserer en række medvirkende faktorer hertil samt reflekterer over, hvordan praksis, uddannelse og socialpolitisk aktivitet fra socialrådgivere kan bidrage til at forandre socialt arbejdes praksis mod en reel
helhedsorientering, der genindsætter betydningen af det sociale i socialt arbejde.