Børn med voldsom adfærd i dagtilbud

Projektet undersøger det pædagogiske arbejde med børn, der reagerer med voldsom adfærd i daginstitutioner. Når børn reagerer med voldsomhed, forstærkes asymmetrier mellem voksne og børn, og der kan opstå magtanvendelse. Vi undersøger i hvilke institutionelle rammer og situationer, børn reagerer med voldsomhed, og hvordan magtanvendelse kan komme til udtryk.

Formålet med projektet er således at undersøge, i hvilke kontekster og situationer børn reagerer med voldsomhed, hvordan situationerne kan forstås med afsæt i børnenes perspektiver, samt hvordan det pædagogiske personale i daginstitutioner og PPR forstår, agerer i og samarbejder om situationerne. Sammen med daginstitutioner og PPR undersøger vi, hvordan arbejdet med de dilemmafyldte situationer kan gives nye perspektiver og retninger i praksis.

Projektet er et samarbejde mellem UCL og Absalon samt daginstitutioner og PPR i to landsdele.

Metodisk kombinerer projektet:

•Et policy studie
•Etnografisk feltarbejde i to kommuner i to PPR og fire daginstitutioner
•Professionsværksteder med pædagogisk personale, PPR og daginstitutionsledere.

Projektet ledes i tæt samarbejde mellem Hjørdis Brandrup Kortbek, UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole, og Lene Skytthe Kaarsberg Schmidt, Professionshøjskolen Absalon. Øvrige deltagere i projektgruppen er Christoffer Granhøj Borring, UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole, samt Kurt Bendix-Olsen, Professionshøjskolen Absalon.