Børns oplevelser af mobilfri skole – et studie af faglige og sociale transformationsprocesser

  • Rehder, Mads Middelboe (Projektleder)
  • Møller, Thilde Emilie (Projektleder)

    Projektdetaljer

    Beskrivelse

    Vi spørger til, hvordan den faglige koncentration opleves, når mobiltelefonerne ikke er tilgængelige, og hvordan de sociale dynamikker i pauser og klubtid opleves, når der ikke er adgang til mobiltelefonerne. Vi er nysgerrige på eventuelle ændringer i faglig koncentration og socialt nærvær, efter indførsel af mobilforbud på skoler. Vi studerer, hvordan skolens fokus på digital dannelse og teknologiforståelse udmøntes i praksis, når personlinge teknologier ikke er tilladt.
    Kort titelBørns oplevelser af mobilfri skole
    AkronymMobilfriskole
    StatusAfsluttet
    Effektiv start/slut dato01/02/1830/06/19